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刘明

作品数:19 被引量:15H指数:2
供职机构:潍坊职业学院更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题山东省教育科学“十一五”规划课题山东省高校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 16篇高职
  • 15篇院校
  • 15篇高职院校
  • 10篇质量管理
  • 10篇量管理体系
  • 10篇ISO900...
  • 10篇ISO900...
  • 10篇ISO900...
  • 3篇战略管理
  • 3篇质量文化
  • 3篇质量文化建设
  • 3篇文化
  • 3篇文化建设
  • 3篇ISO900...
  • 3篇ISO900...
  • 3篇ISO900...
  • 2篇适应性
  • 2篇内部顾客
  • 2篇顾客
  • 2篇核心能力

机构

  • 17篇潍坊职业学院

作者

  • 17篇刘明
  • 16篇王家爱
  • 10篇李瑞昌
  • 7篇贺志强
  • 1篇徐延功
  • 1篇葛树强

传媒

  • 4篇潍坊高等职业...
  • 3篇经济师
  • 2篇济南职业学院...
  • 2篇幸福生活指南...
  • 1篇潍坊学院学报
  • 1篇石家庄职业技...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇职业时空
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇化工职业技术...

年份

  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2009
  • 8篇2008
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新农村建设中农村消费合理化探讨被引量:2
2008年
社会主义新农村建设,是我国全面建设小康社会过程中的重大战略措施。在推进新农村建设过程中,如何促进农村消费合理化,是一项极其重大的历史课题。文章阐明了农村消费合理化的内涵,从新农村建设与农村消费的关系入手,在分析了目前我国农村消费中存在的主要问题的基础上,提出了促进农村消费合理化的建议。
徐延功刘明
关键词:新农村建设
基于基础能力的高职院校范式——以高职院校学生培养为例
2012年
高职院校虽然经历了高速发展阶段,但是,高职院校职能的履行和参与经济社会发展的角色并没有实质性改变,因此,基于能力的高职院校的战略管理是一种必然选择,内涵建设仍然是重中之重。
王家爱刘明李瑞昌
关键词:范式
基于基础能力的高职院校范式——以高职院校学生培养为例
2012年
毋庸讳言,高职院校虽然经历了高速发展阶段,但是,高职院校职能的履行和参与经济社会发展的角色并没有实质性改变,因此,基于能力的高职院校的战略管理是一种必然选择。
王家爱刘明李瑞昌
关键词:范式
高职院校建立ISO9000质量管理体系的调研分析被引量:6
2008年
对高职院校建立ISO9000质量管理体系的实施效果、存在问题进行了调查,提出了对策性建议。认为ISO9000质量管理体系作为先进的管理理念和管理方法之一,对高职教育质量的提升具有重要的促进和保证作用;将ISO9000质量管理体系导入高职教育管理要因时因校制宜,既不能一哄而上,也不可能一蹴而就。
王家爱贺志强刘明李瑞昌
关键词:ISO9000质量管理体系高职院校
论高职院校的能力建设
2012年
能力是组织竞争优势的根源。对于高职院校,明晰其资源、能力、核心能力的关系以及基础能力向核心能力的发展机理,才能形成系统的经营思想和管理方针,借以促进高职院校由基础能力向核心能力的转化,更好的实现高职院校的办学目标。
王家爱刘明李瑞昌
关键词:战略管理核心能力
高职院校基于ISO9000质量管理体系的统计技术的采用被引量:1
2008年
高职院校进行ISO9000质量管理体系的认证,已经成为业内共识。为建立、实施、保持和改进一个符合ISO9001:2000要求的质量管理体系,统计技术的采用是一重要手段,许多认证之后的高职院校已经意识到相关统计技术的重要性。然而,由于种种原因,统计技术并没有充分利用起来,本文试图分析这些原因,并为认证之后的高职院校提供一些建议。
王家爱刘明
关键词:ISO9000族标准描述统计
浅谈高职院校基于ISO9000质量管理体系的流程再造被引量:1
2009年
高职院校进行ISO9000质量认证后即使运行良好,仍然不能解决高职院校在发展道路上的一些重要问题。本文设想,高职院校可以把ISO9000质量管理体系作为一个基础平台,基于这一平台,高职院校能够采用现代管理理论和方法对其教育教学服务和管理流程进行改善,从而更好地实现高职院校的可持续发展。
王家爱刘明
关键词:ISO9000质量管理体系
高职推行ISO9000管理体系时的质量文化建设
2009年
高职教育管理推行ISO9000质量管理体系的认证,在很大程度上成为业内的共识。然而,引入ISO9000认证后的体系运行并不总令人满意,没有相应文化形态的支持是一个很重要的原因。本文力求探讨高职院校质量文化和ISO9000质量管理体系的关系,并为高职院校的质量文化建设提供建议。
王家爱贺志强刘明李瑞昌
关键词:质量文化
基于ISO9000族标准的高职院校的质量文化建设被引量:1
2009年
将ISO9000质量认证体系引入高职院校的管理中,迫切需要建立与其管理体制相适应的院校质量文化。其质量文化建设可以通过提炼核心价值观念,将质量文化建设制度化,加强对质量文化的宣传和传播,加强制度建设四个方面进行。
王家爱贺志强刘明李瑞昌
关键词:ISO9000质量管理体系高职院校质量文化
浅论高职院校的能力建设
2012年
能力是组织竞争优势的根源。对于高职院校,明晰其资源、能力、核心能力的关系以及基础能力向核心能力的发展机理,才能形成系统的经营思想和管理方针,借以促进高职院校由基础能力向核心能力的转化,更好的实现高职院校的办学目标。
王家爱刘明李瑞昌
关键词:战略管理核心能力
共2页<12>
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