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刘洁

作品数:4 被引量:20H指数:3
供职机构:杨凌职业技术学院更多>>
发文基金:陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇职业教育
  • 2篇情境
  • 2篇情境化
  • 2篇教育
  • 2篇建筑工程技术
  • 2篇建筑工程技术...
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇院校实践
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇模块式
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学质量
  • 1篇基于工作过程
  • 1篇教学方法

机构

  • 4篇杨凌职业技术...

作者

  • 4篇刘洁
  • 3篇张迪
  • 1篇申永康
  • 1篇张军平
  • 1篇彭燕

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇长沙航空职业...
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职院校实践教学创新研究——以杨凌职业技术学院建筑工程技术专业为例被引量:3
2017年
实践教学决定了高等职业教育培养目标的实现。依托杨凌职业技术学院校企合作理事会和陕西建工集团总公司建筑见习学院校企合作平台,本文对建筑工程技术专业实践教学的目标体系、内容体系、实施体系、保障体系、管理体系和考核体系进行改革探索,参照建筑行业职业标准、国家教育教学标准、陕西建筑企业标准构建与职业能力及岗位证书相适应的"四段式"实践教学课程体系,经在建筑工程技术专业"陕建班"实践,效果良好。
刘洁
关键词:高职院校建筑工程技术专业情境化实践教学体系
基于工作过程的情境化模块式人才培养模式被引量:11
2010年
高素质应用型人才培养的核心是构建适合职业教育的人才培养模式。基于以工作过程为导向,构建情景化模块式人才培养模式及相应的课程体系,在高职院校应用型人才培养中显示出诸多优越性。情景化模块式人才培养模式体现了以能力培养为主线、校企合作为平台、以工学结合为特色的教育理念。
张迪申永康刘洁
关键词:职业教育
建筑工程技术专业《顶岗实习》课程考核标准研究与实践
2015年
目前土建类专业顶岗实习多数为分散实习,校内指导教师对学生的实习不能全程跟踪和指导,校企联合是提高顶岗实习效率的有效途径。依托杨凌职业技术学院校企合作理事会和陕建建筑学院校企合作平台,遵循校企双重考核等原则,参照高职教育教学要求、建筑行业工作岗位要求、建筑企业员工考核要求,将企业考核指标及考核标准纳入《顶岗实习》课程考核之中,制定出高职建筑工程技术专业《顶岗实习》课程考核标准,经在杨凌职业技术学院建筑工程技术专业陕建班及五建一班订单班实践,效果良好。
刘洁张迪彭燕
关键词:高职院校建筑工程技术专业顶岗实习
谈高等职业教育教学方法改革被引量:6
2008年
根据国内外职业教育教学方法改革实践,通过与传统教学方法的比较,围绕教学活动的主体学生学习主动性、积极性的调动、学习方式变革、能力发展特点、学习态度等,提出当代高职教学方法改革应在教学法设计原则、教学组织目标、教学实施方式、教学开展形式、教法学法及教学情感基础构建六个方面实现观念转变。
刘洁张军平张迪
关键词:高等职业教育教学方法教学改革教学质量
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