刘琳
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：安徽职业技术学院更多>>
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- 大学生英语写作能力现状分析与研究
- 2014年
- 写作水平是学生认识水平和英语表达能力的综合体现。它不仅要求学生在写作过程中要点齐全、格式正确、行文连贯，而且语言表达要地道，句子结构要合理，文章内容要通顺。写作水平就是学生综合运用语言的能力。笔者就当下大学生写作能力现状分析并提出建议。
- 刘琳
- 关键词：大学生写作
- 丝绸之路经济带跨境电商平台的发展困境与跨文化传播框架
- 2024年
- 随着互联网的快速发展和网络化商业实践的日益成熟,电子商务平台在中国蓬勃发展,但跨境电子商务由于跨文化障碍而受到发展的制约。尤其是丝绸之路经济带沿线,跨境电商平台的业务量难以突破。丝绸之路经济带共建倡议强调以“本地市场效应”为核心的中小商品贸易模式,与以海洋经济一体化“禀赋效应”为中心的大宗商品贸易模式有显著区别,与电商平台的销售模式高度契合。本文介绍了国际经济与贸易发展情况,分析了其中的机遇和挑战,提出了应对策略,以此促进我国国际经济与贸易的健康发展。
- 刘琳
- 关键词：跨文化传播
- 高职公共英语课程“一体两翼”教学途径研究
- 2024年
- 在新职教理念下,高职公共英语课程“一体两翼”教学的落实,是以培养学生的职业素养为核心,提高学生的英语应用能力和职业能力为两翼,通过优化课程设置、创新教学模式等手段,实现高职公共英语教学的目标。通过对该教学模式进行探讨,可以在迎合时代发展要求的同时,真正做到提高高职公共英语课程的教学质量和效率。
- 刘琳
- 关键词：高职公共英语
- 商务英语专业课程中课程思政的实践探索——以商务英语精读课程为例
- 2024年
- 将思想政治教育与专业课程教育有机结合是当前形势下专业课程教学改革面临的新任务、新挑战。文章分析在商务英语专业核心课程商务英语精读课程实施课程思政的必要性及可行性。以商务英语精读课程为例,探究课程思政学理,将课程内容分门别类,深入挖掘教材中蕴含的思政元素,在课堂教学中进行实践。通过案例导入进行课程思政教学设计,展示中国元素,弘扬职业精神,树立职业道德,增强文化自信,实现知识目标、技能培养与价值引领相结合,为商务英语专业课程教学改革提供借鉴。
- 宋庆福刘琳解璐
- 关键词：专业课程商务英语精读教学设计
