姜芳
- 作品数：10 被引量：27H指数：4
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- 社会体育指导与管理本科专业课程设置探析被引量：5
- 2014年
- 通过文献资料法,对2013年8月申报社会体育指导与管理专业的9所高校本科课程设置现状与问题进行分析,以期提高本专业的人才培养质量。结果表明,各院校的人才培养方案专业必修课和选修课能够满足教育部对本专业课程的规定,但部分院校选修方向与职业联系不密切;选修方向课程学分均不超过总学分比例的10%,不能满足就业需求;课程开设时期普遍偏晚,不利于专业职业技能的形成。建议专业方向课程应与职业教育密切相连,并满足职业教育的需求。
- 葛艳荣姜芳
- 浅谈新形势下校园文化建设被引量：1
- 2006年
- 高校校园文化是大学生德育工作的重要组成部分,对大学生成长所起的作用日益明显。新形势对校园文化建设提出了新的要求,我们必须大力加强校园文化建设,才能为培养适应时代需要的大学生做出应有的贡献。
- 姜芳张晓秋肖奇
- 关键词：高校校园文化
- 我院创办体育俱乐部的可行性研究
- 2006年
- 通过文献资料法、观察法、数理统计等研究方法对我院开展体育俱乐部的必要性和可行性,和俱乐部成立后的管理、发展、机构设置进行分析,认为我院创办体育俱乐部作为体育课的延伸和补充是有必要的和可行的。要规范俱乐部的运作模式,明确各管理部门的职责,最终实现俱乐部内部能够完成自身造血,使其健康的发展;通过体育俱乐部,增加体育专业学生实习实训的机会,促进其综合职业能力的提高。
- 肖奇殷志栋姜芳张晓秋霍鹏峰
- 关键词：体育俱乐部可行性
- 高校校园信息化建设的构想被引量：8
- 2008年
- 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,已是非常必要的,也是可行的,本文对校园网信息系统的建设提出了新的整体构想,阐述了校园信息化建设的目标,提出了适合当前高校特点的信息化校园建设新思路。
- 姜芳
- 关键词：校园信息化
- 试论参与式教学模式在高职院校体育教学中的应用被引量：1
- 2013年
- 参与式教学模式是以学生为主体，共同参与教学活动的合作式或协作式教学方法，它能激发学生自身的潜能和创造力，充分发挥学生的主体作用以及教师的主导作用。也有学者认为，参与式教学法是指在民主、宽容的课堂环境中，学生作为教学中平等的一员，积极、主动、全身心地介入到教学的每一环节，与教师共同推进教学的一种方法。这种方法重视学生的参与和教与学的互动，以学生为中心，充分运用灵活多样、直观形象的教育手段，鼓励学生积极参与教学过程，成为教学的积极分子，加强教师与学生之间以及学生与学生之间的信息交流与反馈，使学生能深刻地领会和掌握所学知识，并能将这种知识运用到实践中去。
- 姜芳肖奇
- 关键词：体育教学教学模式参与式高职院校教学活动
- 普通高校体育教学模式初探
- 2013年
- 体育教学模式是在一定的教育思想的指导之下，有一定的稳定的体育的教学和活动模式被我们称作体育教学模式。体育教学溪式的概念主要包括三个基本要素：教学的墙导思想，教学过程和结构，教法体系构成。三者之间的关系是：教学过程和结构是支持本育教学模式构成的“骨架”，教学方法体系旧当于教学过程的“肌肉”，教学的指导思想系统包含在“骨头”和“肌肉”中，扮演着“神到办调和指挥”？？的角色。
- 肖奇姜芳
- 关键词：教学模式体育教学普通高校教学过程教育思想
- 液压支撑升降可折叠移动双向篮球架
- 一种液压支撑升降可折叠移动双向篮球架，包括车体、两个篮球架机构和多路手动换向阀，其中，其特征是：所述的车体上设置有所述的多路手动换向阀，所的两个篮球架机构设置在所述的车体的两端；该液压支撑升降可折叠移动双向篮球架，安装了...
- 姜芳
- 文献传递
- 液压支撑升降可折叠移动篮球架
- 一种液压支撑升降可折叠移动篮球架,包括底盘、行走轮总成、支柱、篮板、篮筐和多路手动换向阀,所述的行走轮总成包括轮轴、轴座和行走轮，所述的支柱包括双向双作用液压油缸、固定套、液压锁、压力吸盘和篮板固定座；该液压支撑升降可折...
- 姜芳
- 文献传递
- 工学结合模式下高职教学管理的问题与应对措施被引量：6
- 2015年
- 工学结合模式是现代高职院校教育教学发展的主要方向之一,其对高职院校的传统教学方式进行了有益的革新,并且有效弥补了高职院校实践教学不足的问题。但是,工学结合模式下高职教学管理存在诸多问题,如创新思维缺乏、教学思想陈旧、管理制度缺失等,严重阻碍了工学结合的开展,应注重教学改革、引进现代思想、强化工学结合、完善管理机制、拓宽资金渠道、优化资源配置等。
- 姜芳肖奇
- 关键词：工学结合校企合作职业生涯规划
