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孙海挺

作品数:5 被引量:22H指数:1
供职机构:青岛大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇大学生
  • 3篇高校
  • 2篇大学生心理
  • 2篇大学生心理健...
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 2篇学生心理
  • 2篇学生心理健康
  • 2篇身体
  • 2篇身体素质
  • 2篇生心
  • 2篇体育课
  • 2篇教学
  • 2篇高校体育
  • 2篇高校体育课
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇一体化
  • 1篇体育教学

机构

  • 5篇青岛大学
  • 1篇清华大学

作者

  • 5篇孙海挺
  • 3篇葛吉生
  • 2篇陈雪燕
  • 1篇高全

传媒

  • 2篇体育科技
  • 2篇第二届中国学...
  • 1篇北京体育大学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2014
  • 1篇2004
  • 2篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学生心理健康与身体素质的关系及应对策略被引量:21
2004年
主要运用SCL-90量表、体育态度量表和身体素质综合评价方法,对普通高校760名大学生进行综合测试与对比分析,反映出《正常组》在各项测试分值上,明显优于《症状组》,揭示了大学生心理健康状况与体育态度和身体素质发展水平的关系。对学校体育渗透心理健康教育提出有关对应策略。
葛吉生高全孙海挺
关键词:心理健康身体素质体育态度
大课程观下的高校体育课内外一体化教学模式探讨被引量:1
2014年
在终身体育和健康第一的社会背景下,在大课程观下的教学理念指导下,高校体育教育已逐步将课堂教学与课外锻炼、运动训练与竞赛活动等融为有机一体。这种既有动态开放性、选择自主性,又有发展协调性的课内外一体化教学模式,不论从优化课程要素,提高教学效率,还是实现体育多元教学功能上,不论在培养学生个性发展,还是体育兴趣培养上,都具有积极而与时俱进的重大意义,已成为当前高校培养大学生终身体育的有效途径。
陈雪燕孙海挺
关键词:体育课一体化教学模式
普通高校体育课考试与评价改革的探析
体育课考试是体育教学工作的重要组成部分,是检查评定学生学业成绩和教师教学效果的一种管理手段。本文从研究影响体育课考试质量的相关因素入手,研制了体育课成绩综合评价改革实验方案,通过教学实践检验了试验效果。试图为建立科学的体...
葛吉生孙海挺
关键词:高校体育体育教学考试质量教学实验
文献传递
大学生心理健康与身体素质水平关系的研究
增强大学生的体质,促进学生的身心健康发展,是我国高校体育教育的重要任务。体质研究表明。全面发展大学生的身体素质对于培养良好的心理品质和克服心理障碍具有重要的作用。本文从研究大学生心理健康状况出发,主要通过心理测验探讨大学...
葛吉生孙海挺
关键词:高校学生心理健康身体素质体育教育
文献传递
篮球选修课对女大学生肌肉适能的影响研究
2021年
【目的】将体适能训练与篮球选修课相结合在高职院校中开展实验研究,旨在探讨篮球运动对女大学生肌肉适能各项指标的影响。【方法】在青岛大学2019级公共篮球选修课中,通过咨询的方式筛选出符合实验要求的女大学生共80人。实验干预时间共持续16周,每次干预课时间为90min,每周进行3次干预(1次体育课+2次课外活动)。实验组(40人)每周进行1次融入体适能练习的篮球课,2次课外有体适能计划的篮球活动干预,对照组(40人)每周进行1次常规篮球选修课,2次课后常规的篮球活动。【结果】(1)在教学实验开始之前实验组和对照组学生在仰卧起坐、握力、立定跳远项目的测试成绩上不存在显著性差异;(2)实验后,实验组女生在仰卧起坐、握力、立定跳远项目的成绩与实验前相比均有较大提高,差异非常显著(P<0.01);(3)对照组女生的握力测试成绩与实验前相比有所提高,差异显著(P<0.05);仰卧起坐、立定跳远项目的成绩与实验前相比变化不明显,不具备显著性差异;(4)实验后实验组女生在仰卧起坐、握力、立定跳远项目的成绩均优于对照组,差异非常显著(p<0.05)。【结论】加入体适能训练内容的篮球选修课对改善女大学生肌肉适能的效果优于普通篮球选修课。
陈雪燕孙海挺
关键词:篮球选修课女大学生
共1页<1>
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