宋丽君
- 作品数：14 被引量：61H指数：3
- 供职机构：湖北民族学院附属民大医院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 高龄重症胆管炎患者的围手术期护理被引量：2
- 2008年
- 宋丽君
- 关键词：重症胆管炎患者围手术期护理高龄
- 新医改形势下城市医院帮扶基层卫生院提高护理技术水平措施探讨被引量：4
- 2012年
- 随着医疗技术水平的提高，城市医院的护理质量也在不断提高，基本满足了城市人民的健康需求。近几年来，随着新型农村合作医疗的开展，乡镇卫生院有了明显的发展，而乡镇卫生院护理工作却存在着许多问题，如护理管理经验不足、护士服务意识差、人员数量缺编和知识滞后等，导致护理工作发展缓慢，影响了基层卫生院整体水平的提高。现对基层医院现状及改革措施报道如下。
- 宋丽君
- 关键词：基层卫生院护理技术
- 调养平衡护理在实践技能实验教学中的应用
- 2010年
- 目的研究运用中医调养平衡护理的设计性实验应用的教学效果。方法将两个年级的中医本科生分成对照组和实验组,进行教学。结果实验组考试成绩显著高于对照组,90%以上学生对教学感到满意、认可。结论这种教学方式对学生的思维训练培养、综合能力等都有很大的提高,有利于多层次、复合型、实用型人才的培养。
- 宋丽君
- 关键词：教学
- 汉化版关节炎患者自我效能量表信度效度的测试研究被引量：31
- 2012年
- 目的探讨分析汉化版关节炎患者自我效能量表的信度与效度。方法专家小组翻译关节炎自我效能量表，并对其进行文化调适和对量表的内容效度进行评价，然后进行预试验并修订；回收有效问卷90份，并随机抽取其中40例研究对象于2周后进行重测。采用相关分析法、因子分析法等对结果进行统计学分析。结果关节炎患者自我效能量表的内部一致性信度Cronbaeh’s仅系数为0．920，各维度的Cronbach’sα系数为0．807～0．831，重测信度系数为0．800～0．921；各维度之间以及各维度与总分之间的相关系数r值分别为0．705～0．799、0．875～0．921；3个维度整体解释的累积变异量是56．47％。结论汉化版关节炎患者自我效能量表具有良好的信度和效度，适合关节炎患者自我效能的评价。
- 张红邹莉宋丽君
- 关键词：关节炎自我效能量表信度
- 内镜对慢性胰腺炎的治疗价值(附72例报告)被引量：1
- 2005年
- 目的:探讨内镜对慢性胰腺炎(CP)的治疗价值.方法:回顾分析2001年3月～2005年2月应用内镜诊治CP72例.结果:完成ERCP检查69例,成功率96%;ERCP显示十二指肠乳头狭窄61例,7例仅见胰管均匀变细.69例患者均完成一种以上内镜治疗,术后腹痛症状均有不同程度缓解,治疗有效率为100%,尤以单纯十二指肠乳头狭窄和行支架引流的患者症状减轻明显.结论:胰管均匀变细也是CP的影像学表现之一;单纯十二指肠乳头狭窄可以是CP患者ERCP的唯一阳性发现,十二指肠乳头狭窄和(或)结石嵌顿是CP的重要病因.内镜治疗可使部分CP病人免于手术.
- 陈佐会黄强田丹张松宋丽君
- 关键词：胰腺炎
- 中医饮食调养的平衡护理法在实验教学中的应用被引量：3
- 2007年
- 目的探讨护理实验教学方法,提高护理教学效果。方法将湖北民族学院2003、2004两个年级护理专业的学生随机分成对照组和实验组,对照组采用常规教学方法,实验组在常规教学方法的基础上加中医饮食调理的方法。结果实验组操作技能成绩平均分80.25±5.31,对照组78.11±8.7;理论考试实验组平均分76.21±3.11,对照组平均分69.21±4.21,实验组明显高于对照组(P<0.05)。结论中医饮食调养的平衡护理法可提高学生学习积极性以及分析问题、解决问题的能力,使教学效果显著提高。
- 宋丽君宋春桃
- 关键词：中医饮食调养实验教学
- 中医调养平衡护理在设计性实验教学中的应用
- 2009年
- 目的:研究运用中医调养平衡护理的设计性实验应用的教学效果。方法:将两个年级的中医本科生分成对照组和实验组,再进行教学。结果:实验组考试成绩显著高于对照组,P<0.01或P<0.001,有90%以上学生对教学感到满意、认可。结论:这种教学方式对学生的思维训练培养、综合能力等都有提高,有利于多层次、复合型、实用型人才的培养。
- 宋丽君
- 关键词：教学
- 护士长对护士与老年患者沟通的管理被引量：3
- 2009年
- 我国已逐渐步入老龄化社会。随着年龄的增长，老年人的智力、学习能力、记忆力逐渐减低；同时由于社会改革的不断深人，人们的意识形态、生活方式不断发生变化，带来一系列的社会问题也影响着老年人；加之部分老年人性格孤辟、倔强，加上护士缺乏与老年患者沟通交流的技巧等，使护患沟通面临许多困难。
- 宋丽君
- 关键词：护士长护士老年患者沟通
- 护理绩效考核实施体会
- 2012年
- 如何充分调动并发挥护理人员的主观能动性,确保管理目标的实现,是管理者面临的一项重要任务。为充分调动护理人员的工作积极性,使护理人员的收入更加合理,按劳分配,我科2011年6月开始实施科内绩效考核,现报道如下。
- 宋丽君张翠兰
- 关键词：绩效考核护理人员
- 模拟教学及点评在护理专业三基训练中的应用被引量：3
- 2007年
- 目的研究运用“模拟教学及点评”的训练教学效果。方法将2个年级的护理专业学生分成对照组、实验组进行教学效果的比较研究。结果实验组学生的操作技能考试及理论考试平均分数均高于对照组。结论模拟教学及点评训练可提高学生的学习能力,使基本理论、基本知识、基础技能显著提高。
- 宋春桃宋丽君
- 关键词：模拟教学点评护理三基训练
