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慕海军

作品数:8 被引量:54H指数:3
供职机构:哈尔滨师范大学政治与行政学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高校
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 3篇高校辅导员
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇学法
  • 1篇异化
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇人民
  • 1篇人民服务
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义和谐...
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇师范类毕业生
  • 1篇思想道德

机构

  • 7篇哈尔滨师范大...
  • 1篇黑龙江中医药...

作者

  • 7篇慕海军
  • 1篇王晓鹏
  • 1篇胡菊华
  • 1篇刘兆华
  • 1篇李世龙

传媒

  • 2篇黑龙江教育学...
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2010
  • 4篇2008
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
学校效能理论在高校学生工作中的应用被引量:1
2008年
学生工作本来就是高校各项工作之中最重要工作之一。学生是学校存在的前提,学校因学生而存在,忽略了前提去谈其他,或者不重视高校学生工作的效能,其他事情就好比没有地基的高楼大厦,根基不稳。提高学校的效能是近年来教育管理领域里研究的一个热点,学生工作作为学校各项工作的一个重要前提,对其效能问题的研究与应用应该成为提高学校效能的一个重要方面。文章从学校效能的研究视角出发,将其理论应用于高校学生工作之中,旨在探寻提高高校学生工作效能的途径。
慕海军
关键词:高校学生工作
中美高校辅导员职能比较与我国高校辅导员专业化建设被引量:26
2008年
专业化是一个职业发展的最终方向,辅导员职业专业化是近年来我国高校思想政治教育发展的新方向。美国具有关于学生事务管理的丰富理论,从美国辅导员协会对辅导员的定位来看,辅导员的工作职责分为三个主要的组成部分,即心理辅导、职业辅导和社会化辅导。我国高校辅导员主要有两大职能:政治职能和管理职能。比较中美两国辅导员职能异同,结合我国实际情况,比较借鉴美国高校辅导员专业化建设的有益经验,建立我国高校辅导员职业所具备的属性标准,推进我国高校辅导员职业专业化建设。
慕海军王晓鹏李世龙
关键词:高校辅导员
民族精神与构建社会主义和谐社会被引量:1
2008年
构建社会主义和谐社会是我国当下最核心的价值观念,实现这个目标需要我们弘扬以爱国主义为核心的民族精神,投身于实现中华民族伟大复兴的实践之中。深刻理解和把握现阶段民族精神内涵以及民族精神与和谐社会之间的联系,能够充分表达出民族精神在构建社会主义和谐社会过程中的重大作用。
慕海军
关键词:民族精神和谐社会爱国主义
案例教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中运用的问题分析
2010年
思想道德修养和法律基础(以下简称"基础")课是大学新生入学后学习的第一门思想政治理论课,对学生全面、顺利地完成由中学到大学的转变,引导其健康成长成才具有奠基意义和作用。目前,案例教学法在"基础"
胡菊华刘兆华慕海军
关键词:案例教学法思想道德修养思想政治理论课法律基础为人民服务
高校辅导员专业化发展的对策与建议被引量:16
2010年
专业化是一个职业获得社会高认可度的必然选择。辅导员的专业化发展既是解决我国目前高校辅导员队伍发展问题的根本办法,更是我国高校辅导员今后的发展方向。结合我国实际情况,学习国外的成功做法,提高我国高校辅导员的专业地位,打造高校辅导员的专业形象,培养高校辅导员的专业精神,走专业化的发展之路是这支队伍的必然选择。
慕海军
关键词:高校辅导员
高校辅导员职业发展过程中的“异化”问题分析
2015年
高校辅导员作为教师群体中的一部分,被期望为大学生健康成长的引路人和知心朋友,应该是知识的象征和高尚师德的化身。现实中的高校辅导员在其教育活动和职业发展中存在困境,人们习惯从职业发展本身或者制度建设层面去寻找问题的原因,而在思想政治教育过程中的教育者、教育活动和大学生群体之间存在的"异化"是更全面分析这一原因的另一视角。这一角度的分析对于客观评价高校辅导员的社会价值,推动这个群体的健康持续发展和更好地完成立德树人的根本任务具有重要意义。
慕海军
关键词:异化教育异化高校辅导员
师范类本科毕业生就业前情况调查研究被引量:1
2008年
师范类毕业生就业难的问题一定程度上已经成为一种共识,这有内外两方面的原因。调查显示,存在在毕业生自身上的情况主要表现在择业观上视野不够宽阔、就业心态上略显悲观、自信心不足等。创业的意识和能力在师范类毕业生中还不够明显和突出,而这正是解决师范类毕业生就业难问题的很好思路。
慕海军
关键词:师范类毕业生就业创业
共1页<1>
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