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时冰冰

作品数：3 被引量：28H指数：2
供职机构：中南大学能源科学与工程学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”霍英东基金更多>>
相关领域：环境科学与工程建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇大学教室
  • 2篇源解析
  • 2篇颗粒物
  • 2篇教室
  • 2篇PM
  • 1篇延时
  • 1篇弱作用
  • 1篇墙体
  • 1篇墙体厚度
  • 1篇热扩散系数
  • 1篇周期性边界条...
  • 1篇主成分
  • 1篇主成分分析
  • 1篇主成分分析法
  • 1篇污染
  • 1篇污染控制
  • 1篇可吸入颗粒
  • 1篇可吸入颗粒物
  • 1篇化学组分
  • 1篇建筑

机构

  • 3篇中南大学

作者

  • 3篇时冰冰
  • 2篇邓启红
  • 1篇李剑东
  • 1篇路婵
  • 1篇杨艺

传媒

  • 1篇建筑热能通风...
  • 1篇中南大学学报...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学教室可吸入颗粒物（PM<,10>）源解析及化学组分特性
流行病学研究发现可吸入颗粒物(PM10，粒径<10μm的颗粒物)浓度的升高与死亡风险的增加(包括呼吸系统疾病和心血管疾病)显著相关。由于教师和学生的呼吸系统疾病发病率明显高于其它职业人群，因此分析教室颗粒物化学成分特性和...
时冰冰
关键词：大学教室可吸入颗粒物污染控制
文献传递
大学教室颗粒物PM_(10)化学组分特性及源解析被引量：2
2009年
对位于长沙市中南大学教室空气中的可吸入颗粒物(PM10)进行3个月(2007年9～12月)的实时浓度监测与样本采集。颗粒物样本中的化学组分采用X射线荧光光谱仪(XRF)进行分析,并利用主成分分析法(PCA)对教室颗粒物进行源解析研究。研究结果表明:大学教室空气中颗粒物污染十分严重,平均质量浓度高达(176.56±57.63)μg/m3,明显高于我国环境空气中颗粒物质量浓度标准;教室颗粒物中的主要化学组分含量均比室外的高,尤其是对人体健康危害较大的过渡金属元素更为显著;教室颗粒物的主要来源按贡献量由大至小排列依次为土壤扬尘、煤燃烧、垃圾焚烧、工业排放、交通尾气。源解析结果为控制与降低教室颗粒物污染提供了科学依据与策略。
邓启红时冰冰李剑东路婵
关键词：颗粒物化学组分源解析主成分分析法
建筑墙体的延时与削弱作用被引量：23
2005年
本文采用数值方法分析了建筑墙体的材料与厚度对墙体延时与削弱作用的影响。基于这个目的,考虑了一维墙体带第三类周期性边界条件的非稳态导热。通过分析墙体材料的导热系数k、热容C和墙体厚度对墙体延时与削弱作用的影响,发现热容C和导热系数k对墙体延时与削弱作用影响明显。墙体达到一定厚度则具有比较好的延时与削弱效果。
杨艺邓启红时冰冰
关键词：热扩散系数墙体厚度建筑墙体弱作用延时周期性边界条件
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