曾宇平
- 作品数：45 被引量：92H指数：5
- 供职机构：三峡大学经济与管理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学天文地球更多>>
- 三峡库区农村金融体系的重构
- 2010年
- 在三峡库区农村金融体系中,由于正规金融供给不足,无法满足库区新农村建设对资金持续性增长的需要,从而导致了金融需求增长与金融供给不足的矛盾。为了化解这一矛盾,推动库区农村经济的健康发展,本文提出了构建以正规金融为核心,辅以规范化的非正规金融、多元化农业保险、高效一体化的金融服务和完善的政策保障的多层次库区农村金融体系的设想。
- 曾宇平盛三化
- 关键词：三峡库区农村金融体系
- 对家电降价的思考
- 2002年
- 家电产品靠降价引起的销售火爆 ,有许多问题是值得深思的 ,虽然降价销售可以加速资金回笼 ,但要注意不要陷入恶性价格竞争之中。厂家出售产品的价格应按照边际成本和边际收益相等的原则 ,保证企业仍能获得最大超额利润。坚持打价值战不打价格战 ,在市场竞争中通过“以值取胜”来实现产品的增值。
- 曾宇平叶谦
- 关键词：动因
- 浅议轿车企业的支撑点——产品和企业金融
- 2002年
- 加入WTO ,促使我国轿车企业步入“薄利地带”。面对未来的竞争 ,仅靠制造并销售轿车系列产品来谋求新的发展 ,对我国轿车企业来说将遇到较大的困难。轿车企业未来的发展应是产品系列和企业金融双管齐下。
- 曾宇平
- 关键词：企业金融
- 金融资产管理公司如何运作“债转股”
- 2000年
- 叶谦曾宇平
- 关键词：债转股
- 全文增补中
- 农业产业化推进及金融支持被引量：1
- 2006年
- 农业产业化的推进,关键是根据自身优势,突出特色,选择好产业基地,按照“三化”和“三配套”的要求建设好产业基地;将企业进行优化整合,着力培植龙头企业,形成龙头企业集群化;着力开拓市场,充分发挥农产品流通龙头企业的作用,搞活流通;创新经营组织。通过金融改革和创新,优化信贷资源配置,对辐射带动作用强的龙头企业群从金融上进行重点支持,以解决农业产业化进程中的资金“瓶颈”问题。
- 曾宇平盛三化
- 关键词：企业集群化金融支持农业产业化
- 三峡库区农业产业化的金融支持被引量：4
- 2008年
- 农业产业化的顺利推进需要金融的大力支持。然而,三峡库区在实施农业产业化过程中面临资金供给受阻、一般企业和一般农户等产业化组织贷款满足率不高、信用担保在很大程度上缺失、县域保险发展不足等诸多难题,从而极大地削弱了金融支持的力度。本文通过对这些难题的分析,提出应积极推动三峡库区资金供给主体多样化发展,合理定位作为农村金融主力军的农业政策性金融、商业性金融和合作金融的信贷投向,构建多元化的农业保险和贷款担保及其风险防范体系,重视融资渠道的拓展和库区农村金融的创新等相应思路。
- 曾宇平
- 关键词：三峡库区农业产业化金融支持
- 上市公司股权融资与投资者行为博弈分析被引量：2
- 2006年
- 通过建立上市公司股权融资与投资者行为的动态博弈模型,显示出上市公司股权融资和投资者行为的最优选择。所以上市公司在采用外部股权融资前应做好项目的可行性研究,加强公司信息披露,以及监管部门加强对上市公司信息披露的监管,以实现“外部股权融资———认购”这种双赢的方式。
- 曾宇平
- 关键词：上市公司投资者动态博弈股权融资认购
- 以学生为本组织课堂教学问题讨论被引量：1
- 2001年
- 以学生为本组织课堂教学过程的独到之处 ,是把教学分成设疑引学、辨疑解难、巩固提高三个环节。按以“学生为本 ,教师为指导”进行教学活动 ,使学生真正成为创造性学习过程的主体。
- 曾宇平
- 关键词：课堂教学教学环节
- 农业企业与金融机构借贷行为博弈分析被引量：2
- 2011年
- 本文分析了农业企业申请借款的约束条件和金融机构发放贷款的必要条件,建立了双方借贷行为的动态博弈模型。通过对双方博弈过程的分析,在金融机构判断农业企业属于高收益能力时,可实现精炼贝叶斯均衡"农业企业申请借款-金融机构发放贷款",达到双赢目标。然而,在现实中要实现双赢目标的精炼贝叶斯均衡并非易事。为确保双赢目标的精炼贝叶斯均衡的实现,农业企业在申请借款前应做好项目投资可行性分析,进行正确决策,按借款规定使用资金,加强诚信建设;金融机构应加强贷款发放前的调研工作,主动参与贷款使用过程的监管。同时,双方应加强信息披露工作。
- 曾宇平
- 关键词：借贷行为
- 国际经济与贸易人才独特素质及培养对策被引量：11
- 2003年
- 企业之间的竞争是一种“实力”的竞争 ,这种“实力”的竞争 ,说到底是人才的竞争。要求我们培育的国际经济与贸易人才必须具备随时获取新知识、具有良好的商情等独特的综合素质。以及具有创造性思维的品质、灵活有效地运用谈判技巧和应急应变的能力等充分发展的个人素质。因此 ,通过构建独具特色的课程体系 ,不断更新教学内容、改革教学手段和方法 ,采取形式多样的方式培养学生的各种能力 ,以实现独特素质人才的培育目标。
- 曾宇平
- 关键词：国际经济国际贸易课程体系教学方法
