李建
- 作品数：18 被引量：19H指数：3
- 供职机构：乐山师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 加强党建工作培育优秀人才
- 2013年
- 本文通过总结和分析了目前高等院校在党建工作中存在的一些问题和近年来在高校学生中爆发的一些典型案例，进行了深入的探讨，提出了加强高校党建工作的必要性和紧迫性，总结了自己参加党建工作多年来的几点经验。
- 李建
- 关键词：党建
- 基于cc2530的智能家居空调控制装置
- 本实用新型公开了一种能够根据室内的温度自动调控空调的工作状态进而实现自动控制的基于cc2530的智能家居空调控制装置。该控制装置，包括cc2530控制芯片、温度传感器、供电模块、无线蓝牙模块、空调遥控器、显示屏、具有蓝牙...
- 祝加雄蒋强李建李富钢吴志雄杨丹
- 文献传递
- 纪检监察干部队伍建设思考
- 2020年
- 当前,国家格外重视党政队伍建设,旨在优化纪检监察干部队伍的风气,从而更好地为人民服务。然而,在核查高校纪检监察工作时,发现了诸多问题,严重阻碍了高校监察工作的高效发展。基于此,本文从高校角度出发,探讨了建设纪检监察干部队伍的一系列问题,并提出了相关的解决对策。
- 李建
- 关键词：高校纪检监察干部
- 茶文化对高校思政教育的辅导作用被引量：4
- 2017年
- 对学生开展思政教育需要在潜移默化中来影响他们和引导他们,从而高校学工部所开展的一系列思政教育活动,则可以在开放的课堂环境下来影响和引导学生。进而,这应构成了教育界所关注的思政教育领域。茶文化在这里的辅导作用包括:缓解大学生的心绪、滋润大学生的心性、规范大学生的习惯。实施方案,则可以围绕着:反思思政教育的现状、整合茶文化显性元素、扶持大学生社团活动、形成茶文化学习氛围等四个方面来构建。
- 包天骏李建
- 关键词：茶文化思政教育辅导作用高校
- 一种智能公章
- 本实用新型公开了一种能够避免可能被非法使用的智能公章。该智能公章，包括封闭式的壳体，壳体采用透明材料制作而成，壳体上固定有供电电源，壳体内设置有公章、控制装置、往复式舵机；公章设置在往复式舵机下方且公章通过连接杆与往复式...
- 祝加雄蒋强常峰李建王陆强
- 文献传递
- 职业能力标准视角下高校教师教育能力的提升
- 2023年
- 当前在推动现代职业教育高质量发展过程中,形成了一系列关于职业能力标准的政策文件,这些文件对于推动教育改革,指导高校教师教育能力提升都具有重要现实意义。从职业能力标准视角看,要求高校教师要不断提升师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力。高校教师在提升自身教育能力方面也要围绕职业能力标准展开,在具体实施过程中,国家要围绕高校教师教育能力提升完善顶层设计;社会要为高校教师教育能力提升营造良好的外部环境;学校要为高校教师教育能力提升提供教育培训并打造实践平台;高校教师也要不断提升自主学习能力,实现高校教师专业能力发展。
- 王明明李建
- 关键词：高校教师教育能力
- 师范类专业认证标准视域下地方高校教师教育内涵式发展路径探析被引量：1
- 2023年
- 师范类专业认证标准为地方高校教师教育的高质量、规范化发展指明了方向,要求高校教师教育朝向内涵式方向发展。内涵式发展即注重教师教育质量的提升,形成可持续的教育教学引导路径。师范类专业建设要考虑时代、社会环境以及学生情况等的变化,相应的高校教师教育也面临更大的挑战。依照师范类专业认证标准,高校教师教育应秉承学生中心理念,坚持目标导向,增强自主发展意识,在实践中将学科高度与实践基础相连接,将通识化培养与本土化培养相结合。
- 王明明李建
- 关键词：高校教师教育发展内涵式
- 应对高校大学生挫折心理的对策研究
- 2017年
- 本文通过研究挫折对当代大学生的影响及其表现形式,分析应对挫折处理不同方式的原因,提出了应对高校大学生的挫折心理,通过外界介入,培养科学的三观,加大心理健康教育,树立典型引导,形成坚毅性格5个方面着手,全面全程提高当代大学生的抗挫折能力。
- 张琴李建
- 关键词：挫折高校大学生
- 新建本科院校二级院系党组织建设创新研究
- 2018年
- 二级院系是本科院校的重要组成部分,在促进学校的教育发展方面发挥着至关重要的作用。要提高二级院系的教育管理质量水平,首先就必须要充分发挥院系党组织在其中的重要作用。然而就目前来看,新建本科院校二级院系在党组织建设方面仍存在一系列的问题,导致二级院系党建工作的质量一直无法得到有效的提升。本文将就新建本科二级院系党组织建设存在的问题进行分析,并在此基础上给予高等教育的建设要求提出党组织建设的创新对策。
- 李建
- 关键词：本科院校二级院系党组织建设
- 让茶道思想走进高校德育教育被引量：2
- 2017年
- 只有建立在知行结合下的德育教育模式,才能促进学生获得思想和精神上的升华。正因如此,让茶道思想走进高校德育教育之中,则成为了能较好践行知行合一教学原则的方式。茶道思想为育德教育提供了养分、茶道思想为知行结合提供了内容、茶道思想为心性修养提供了启示。在教学实践中,需要围绕着:调整德育教育的目标、关注学生群体的内心、遵循知行结合的原则、发挥校园社团的职能等四个方面来展开。
- 胡涛李建
- 关键词：高校德育教育
