汪清蓉
- 作品数：38 被引量：383H指数：10
- 供职机构：佛山科学技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广东省科技厅软科学项目广东省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程哲学宗教更多>>
- 文化产业与旅游产业整合创新模式研究——以佛山市文化与旅游产业为例被引量：30
- 2005年
- 文化产业与旅游产业的整合创新是产业发展的必然要求。文章以佛山为例,对其文化产业与旅游产业的整合现状及存在问题进行分析,提出两大产业整合创新的基本模式,即从制度文化、市场、资源等三个层面进行深层次的立体整合,并分别对这三个层面的整合措施进行了初步探讨。
- 汪清蓉
- 关键词：文化产业旅游产业
- 基于纪念馆的大学生爱国主义教育——以广西百色起义纪念馆为例
- 2019年
- 纪念馆是红色文化与红色基因的传承载体,记录了中国共产党发展历史、奋斗历程、革命成效,承担着爱国主义宣传的社会职能。做好高校大学生的爱国主义教育,对于传承中国红色基因,推进祖国现代化建设事业,实现民族复兴和国家强盛具有重要意义。文章以广西百色起义纪念馆为例,阐述了爱国主义教育实施的主要内容:通过各类文物、图片、视频材料,学习左右江起义的历史与意义;通过人物故事,学习革命前辈的英雄事迹与坚定信念;博古通今,联系实际,激励大学生坚守信仰,砥砺前行。
- 汪清蓉
- 关键词：爱国主义教育大学生
- 高校教师及行政工作人员心理资本与主观幸福感的现状及相关性研究被引量：3
- 2019年
- 高校教师及行政工作人员心理资本的高低和主观幸福感的强弱,直接影响其对工作的投入度、对学生的关爱度以及正向思想价值理念的传播。为了探讨高校教师及行政工作人员心理资本与主观幸福感之间的现状及关系,采用高校教师心理资本量表、主观幸福感量表,对213名高校教师和行政工作人员进行问卷调查。结果显示:高校教师及行政工作人员心理资本与主观幸福感存在显著的正相关关系;同时发现女教师所体验到的负性情感大于男教师;理科背景的教师乐观水平高于文科背景的教师;行政工作人员中处级干部的乐观水平高于科级干部;科级干部的韧性水平高于办事员。因此,发展心理资本有助于提升高校教师和行政工作人员的主观幸福感。
- 汪清蓉吴梓欣姜媛媛
- 关键词：心理资本主观幸福感高校教师行政管理人员
- 近五年来中国低碳旅游研究进展被引量：3
- 2014年
- 我国低碳旅游研究尚处在初级阶段,研究内容集中在低碳旅游一般理论、旅游业碳排放研究、低碳旅游发展策略、低碳旅游发展模式、低碳旅游开发规划等方面;研究方法以定性分析为主,定量研究为辅,定量研究方法主要集中在旅游业碳排放和低碳景区评价领域。总体而言,国内低碳旅游研究呈献出研究数量先增加后减少、研究内容从狭窄到宽广、研究视角从单一到多元化的趋势与特征,但研究体系尚未建立。未来低碳旅游的研究内容应注重系统性与创新性,研究方法需强调定性分析与定量测度相结合,研究视角逐步走向多学科的综合集成。
- 汪清蓉
- 关键词：低碳旅游
- 基于生态位的长三角区域旅游城市竞合态势及策略被引量：16
- 2008年
- 区域旅游城市生态位的测量体系由旅游资源维、市场维、社会经济维和环境维4大维度32项变量构成.以长江三角洲旅游城市生态位的测评为基础,结合聚类分析,将长三角区域旅游城市划分为四种类型,指出各类城市的功能、优势和劣势及发展潜力.为实现"多赢"的区域旅游发展格局,各城市应积极采取生态位分离、扩充等策略来优化竞争关系,以形成互动合作、层次有序的具有一定"生态位"差异的系统结构,并推动区域旅游系统的可持续发展.
- 汪清蓉余构雄
- 关键词：生态位区域旅游竞合策略
- 禅修体验旅游定制产品的理念、设计及营销——以佛山为例被引量：1
- 2020年
- 随着人们的生活压力增加,禅修作为一种减压的心灵训练方式,受到越来越多人的关注,禅修体验旅游也随着禅修热和消费者的需求而产生。现有的禅修旅游产品由于市场定位、产品质量等问题,还有待完善。文章分析了现有的禅修旅游产品的现状及优缺点,以佛山为例,进行了实地走访和问卷调查。根据调查数据分析结果,对禅修体验旅游重新进行市场定位,开发设计禅修体验旅游产品,根据产品特点进行针对性营销。
- 陈莉陈玮琪罗丽娟黄威境汪清蓉
- 关键词：禅修
- 旅游管理类新生专业思想教育体系的构建与实践
- 2020年
- 新生专业思想如同一张白纸,可塑性较强。从专业导论授课内容的变革、旅游学原理课程嵌入式融合、增设科研训练实践周三个维度,构建旅游管理新生专业思想教育体系,能够使学生迅速形成并保持正确的专业思想,积极付诸实践,从而更高效地完成专业学习目标,成为旅游管理专业人才。
- 郑坚强汪清蓉李飞
- 关键词：旅游管理教育体系
- 旅游管理专业体验式教学人才培养模式初探被引量：48
- 2006年
- 旅游管理专业教学中存在理论与实践脱节、学生知识迁移能力低下、职业道德缺乏、“供需错位”等问题。以体验式教学为理念进行旅游管理专业人才培养模式的创新,不仅可以解决上述问题,而且开拓出一条培养复合型、应用型、开放型人才的基本模式。基于情知教学论和建构主义学习论,结合旅游管理专业特点,文章初步构建了旅游管理专业体验式教学的人才培养模式,并从实施原则、教学环境建设、教学内容、教学方法、教学组织等方面进行了较系统的探讨。
- 汪清蓉
- 关键词：旅游管理
- 公众对低碳旅游的认知、意愿及行为特征分析——以佛山市为例被引量：30
- 2011年
- 采用问卷调查和现场访谈方法,对2756份调查问卷进行分析发现:(1)公众对低碳旅游认知不够深入,具有学历、收入和职业差异。(2)大部分公众愿意学习并实践低碳旅游,其参与意愿具有学历和职业差异,但对于旅游结束后计算"碳排放"并补偿"碳排放"持观望态度;公众不愿意参与低碳旅游的原因多元化,多数人认为低碳旅游只是一个口号,降低了旅游过程的舒适性。(3)大部分公众能采取出行前制定周详的计划、主动关闭电视机和选择有机食品等低碳行为,但只有少数人自愿减少更换被单次数、接受循环使用的旅游包(帽)和自带个人卫生用品入住酒店等。基于上述状况,文中提出相应的建议以促进低碳旅游的推广与实践。
- 汪清蓉李飞
- 关键词：低碳旅游意愿
- 成功塑造优秀的班级团队
- 2006年
- 汪清蓉
- 关键词：班级建设大局意识团队精神团队业绩团队成员
