潘文文
- 作品数:65 被引量:165H指数:7
- 供职机构:齐齐哈尔大学体育学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划中央级公益性科研院所基本科研业务费专项国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理政治法律更多>>
- 江苏省制造业信息化水平提升策略研究
- 2011年
- 信息化水平的提升对于增强制造业竞争力十分重要,本文以江苏省制造业为例,通过对其信息化现状进行实证调研,归结其信息化发展中存在的主要问题,并针对性的提出几点提升策略。
- 潘文文
- 关键词:制造业信息化特尔菲法AHP法
- 电子政务服务及其应用层次模型探讨被引量:7
- 2010年
- 电子政务服务是信息技术在政府等公共组织提供公共服务上的创新型应用,将使得公共服务能力、效率、品质等得到大幅改善,从而有效提高企业、公众等对政府服务的满意度。从电子政务服务的概念入手,提出与讨论了电子政务服务的四层应用模型;提出一个电子政务服务内容的分析框架,对服务内容及其提供方法进行了探讨,并通过实证数据对分析框架进行了论证。
- 胡广伟潘文文顾日红
- 关键词:公共服务电子政务服务
- 民族传统体育在高校校园体育文化建设中的价值研究被引量:6
- 2021年
- 运用文献资料法、访谈法等对民族传统体育在高校校园体育文化建设中的价值进行研究.结果表明,高校校园体育文化具有文化的共性和自身的特殊性;民族传统体育具有民族性、地域性、传承性、多样性和娱乐性;民族传统体育在高校校园体育文化建设中有利于丰富高校体育课程资源,有利于推动阳光体育发展,有利于培养大学生的人文素质,可以促进我国民族传统体育的发展.
- 潘文文宋智梁吴迪杜雷修月刘贝鲍宇
- 关键词:民族传统体育校园体育文化高校
- 《计算机网络》在网络工程专业应用型教学中的改革初探被引量:4
- 2015年
- 为了加快网络工程专业向应用型本科专业转变的进度,本文特针对网络工程专业(春季班)《计算机网络》课程教学中存在的问题,分别从学生情况分析、教学方式转变、考核方式转变等几个方面进行讨论。
- 潘文文
- 关键词:网络工程应用型本科
- 基于OBE的计算机网络课程目标达成度的评价方法研究与设计被引量:8
- 2020年
- 在人才培养方案中,培养目标是建立工程教育体系标准的出发点,是牵一发而动全身的灵魂所在,其达成情况分析是修订毕业要求的依据。培养目标达成度,反应了专业培养学生是否满足要求,而课程目标达成度是对培养目标达成合理评价的重要依据。文章以"计算机网络"课程为例,结合专业特点,构建了一套课程目标达成度计算方法,以获得可以信赖的评价结果。
- 贾继洋徐涛李旭宏谢辉潘文文
- 关键词:工程教育
- 运动疗法在脑卒中患者运动功能障碍中的研究
- 2021年
- 脑卒中是危害人类健康的重大疾病,其后遗症给社会和家庭带来了沉重的负担.目前,研究表明,通过运动疗法可以改善患者的肢体运动功能.运用文献资料法,对运动疗法应用于脑卒中后患者运动功能障碍的现状进行研究,以期为治疗脑卒中后遗症患者运动功能障碍提供一定的理论依据.
- 潘一凡吴迪季景盛潘文文
- 关键词:运动疗法脑卒中
- MOOC环境下计算机网络安全教学的思考被引量:2
- 2018年
- 随着我国信息技术与互联网技术的逐步发展,极大程度上的拓展了人们的视野,新型教学模式应运而生,进一步提高了教学效率和质量。计算机网络安全教学具有较强的实践性和理论性,是计算机专业的核心课程,也受到专业建设的广泛重视。但是传统教学方法的限制难以提高教学效果,应用MOOC模式能够提高学生学习兴趣,进一步提高课堂教学质量。本文在此背景下,简要分析基于MOOC环境下计算机网络安全教学思考,并提出具体的教育策略,希冀促进高校计算机网络安全教学工作水平。
- 李旭宏潘文文赵猛猛
- 关键词:教学效率
- 齐齐哈尔市健身俱乐部现状调查分析被引量:2
- 2014年
- 对齐齐哈尔市各大健身俱乐部的现状进行调查,了解目前各健身俱乐部的整体运营和课程分布现状.并从会员的角度了解会员的整体情况,对健身俱乐部的选择、健身的目的和效果等方面进行调查分析,为齐齐哈尔健身俱乐部的发展提供参考.
- 潘文文
- 关键词:健身俱乐部会员
- 高校物流教育存在的问题及对策被引量:7
- 2008年
- 从课程体系设置、教学设施配备、教学方法、师资队伍建设等角度分析高校物流教育中存在的主要问题,如课程体系设置不合理,教材内容套用明显,与我国国情不相符等。针对这些问题,探讨如何改进高校物流专业课程教学,尤其是如何更好地开展实践教学,如强化物流实践教学、培养学生实际操作能力等。
- 潘文文
- 关键词:物流教育教学方法实践教学特色课程
- 地方性高校网络工程专业贯通式案例教学模式探究
- 2015年
- 针对目前高校网络工程专业课程体系构建与实践教学过程中存在的问题,提出新的专业课程体系建设方法与贯通式案例实践教学模式。利用知识模块的方法对课程体系进行优化;利用贯通式案例进行教学改革,以案例引导实践教学,以案例所需理论知识对各门课程的教学内容进行模块化整合,加强学生实践能力的培养,达到更好的教学效果。
- 王霞张伟潘文文李旭宏徐涛
- 关键词:网络工程专业课程体系建设