王玉莉
- 作品数：22 被引量：23H指数：3
- 供职机构：辽宁石油化工大学马克思主义学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律经济管理文化科学更多>>
- 和谐社会建设中“以人为本”必须强化三种理念被引量：1
- 2007年
- "以人为本"是科学发展观的核心,是构建社会主义和谐社会的归宿和宗旨。落实"以人为本"不能停留于"话语"层面,而要在实践的高度上认识和把握。这就需要强化三种理念。一是反思的理念,运用正确的哲学思维反思走过的道路,更好地落实"以人为本";二是创新的理念,"以人为本"既不同于古代的以民为本,又不同于西方的人本主义,一旦离开创新就无从谈"以人为本";三是系统的理念,只有更好地掌握马克思的"社会有机体"、社会需要和全面生产理论,才能"以人为本",促进人的全面发展。
- 王玉莉
- 改革开放后消费方式的变革与审视
- 2014年
- 改革开放以来,我国居民的消费方式发生了重大而深远的变化,这些变化主要体现在消费选择、消费观念、消费功能以及消费地位等方面。以此为据,反思目前我国居民的消费方式,使消费形式走向便利、快速、高效,增强居民消费观念意识,推动居民消费方式合理、稳步地发展。
- 王皓王玉莉
- 关键词：审视
- 和谐社会理念下人口老龄化应对策略分析被引量：1
- 2013年
- 人口老龄化对社会政治、经济、文化等诸多方面产生影响,如果不能妥善加以应对,则严重影响了改善民生问题的步伐,继而影响了构建社会主义和谐社会的步伐,积极应对人口老龄化问题刻不容缓。本文以和谐社会视角简要分析人口老龄化问题,逐条对应和谐社会特点提出人口老龄化应对策略。
- 赵欣研王玉莉
- 关键词：和谐社会人口老龄化
- 毛泽东邓小平教育思想比较研究
- 2003年
- 本文通过对毛泽东邓小平教育思想的比较研究 ,指出了毛泽东邓小平在教育方针和教育战略上的共性和差异 ,阐述了邓小平教育思想与毛泽东教育思想之间的坚持与继承。
- 王玉莉
- 关键词：教育思想教育方针教育战略
- 试论人文关怀在大学生思想道德教育中的价值
- 2014年
- 近年来,各高校在大学生思想道德教育的过程中,不断地注入了人文关怀的教育理念,其目的是要为大学生提供人文关照,赋予他们有限的个体生命以无限的人文意义本文从思想道德教育人文关怀的内涵入手,强调了人文关怀在思想道德教育中的价值,并根据大学生思想道德教育中人文关怀的发展现状,提出了加强人文关怀的相应对策,其研究内容对各高校具有极大的现实意义。
- 焦婷王玉莉
- 关键词：思想道德教育人文关怀大学生
- 科学发展与社会和谐辩证关系探析
- 2012年
- 科学发展与社会和谐是科学发展观与构建社会主义和谐社会两个内在统一理论的本质要求和体现,前者是后者的根本指导思想,后者是前者的目标指向。具体地说,科学发展是社会和谐的第一要务,而社会和谐则是科学发展的必然结果。对两者关系的正确认识,具有重要的理论意义和现实意义。
- 张龙王玉莉
- 关键词：社会和谐以人为本
- 浅析邓小平“科学技术是第一生产力”思想被引量：3
- 2014年
- 作为中国改革开放总设计师的邓小平,为推进我国社会主义建设和改革开放的伟大进程,在继承马克思主义的科技理论和生产力学说的基础上,提出了"科学技术是第一生产力"的科学论断。深刻挖掘邓小平的科技思想,对我国实施科教兴国战略,推进科技事业蓬勃发展,都具有理论价值和实践意义。
- 王玉莉银根
- 关键词：第一生产力
- 从马克思主义理论视角浅析供给侧结构改革被引量：3
- 2016年
- 今年全国两会期间"供给侧改革"成为热词,《2016年政府工作报告》中提出,要围绕解决重点领域的突出矛盾和问题,加快破除体制机制障碍,以供给侧结构性改革提高供给体系的质量和效率,进一步激发市场活力和社会创造力。如何认识、适应和引领这种新常态是本文主要探究的问题。
- 倪晓旭王玉莉
- “天人二分”与“天人合一”辩证思想的现代启示被引量：1
- 2002年
- 在中国传统文化中,关于天人关系主要有三种观点:天人合一;天人二分;天人合一与天人二分的辩证统一. 天人合一与天人二分辩证统一思想是中国传统文化中的精华,对建设有中国特色社会主义有重要的启迪作用. 任何片面强调天人合一或天人二分都是错误的,都会给人类带来严重的后果.
- 王玉莉
- 关键词：中国传统文化天人关系天人合一
- 毛泽东邓小平文化思想基本特征比较被引量：5
- 2003年
- 毛泽东与邓小平的文化思想分别是毛泽东思想和邓小平理论的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义的理论基础和指导思想.深入开展毛泽东、邓小平文化思想的比较研究,对于建设有中国特色的社会主义文化具有重大的现实意义和深远的历史意义.
- 王玉莉
- 关键词：毛泽东邓小平文化思想人民性民族性开放性
