丁东宇
- 作品数：27 被引量：63H指数：5
- 供职机构：哈尔滨商业大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律经济管理更多>>
- 马克思的封建社会概念
- 2012年
- 封建社会是马克思社会形态理论中的重要概念,然而马克思生前没有明晰地界定它。本文从马克思所确定的研究目的、方法和视角出发,围绕着日耳曼公社、中世纪和农奴制几个相关概念,来揭示马克思封建社会概念。在马克思那里,封建社会是马克思为理解资产阶级社会而提出的重要概念,它是一个能够导致城乡对立的中世纪日耳曼社会。这种社会类型不同于亚细亚的、古典古代的社会,而且只有它才能导致后来为共产主义社会准备条件的资产阶级社会。
- 丁东宇
- 关键词：封建社会农奴制城乡对立
- 论企业伦理精神中的整体性思维
- 本文通过界定伦理思维的内涵,以及其与企业伦理的关系,阐述了企业伦理思维对于构建企业文化,企业道德以及建立现代企业制度的作用和意义.
- 丁东宇
- 关键词：企业文化企业伦理
- 文献传递
- 高校学生工作“服务-督导-发展”(SGID)程序化机制研究
- 杨铭铎丁东宇赵力白云龙王淑艳王诤陈慧华贾妮燕武皓赵世杰李国毅刘德广谭士元毕兴民王志浩
- 该课题应用于高校学生教育和管理；课题以高校学生工作“服务–督导–发展”（SGID）程序化机制研究，其中“SGID”分别是“服务（service）–督导（guidance and inspection）–发展（develo...
- 关键词：
- 关键词：高校
- 把捤中国特色社会主义制度 显著优势的三重逻辑
- 2022年
- 今年全国两会期间,习近平总书记作出“五个必由之路”重大论断,同时阐明了我国发展的“五个战略性有利条件”,对新时代新征程上我国面临的战略机遇和显著优势进行了精辟概括和深刻阐释。制度是关系到党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。
- 李丹丁东宇
- 关键词：中国特色社会主义制度全国两会战略性
- 论高校人文类课程教学方法的优化
- 2004年
- 本文根据当前人文类课程教学方法改革的现状,着重分析了影响人文类课程教学方法优化的客观因素,并创造性地探讨了影响人文类课程教学方法优化的主观因素,并提出了该类课程教学方法优化的原则。
- 丁东宇
- 关键词：高校人文类课程教学方法教师情绪
- 和谐社会与个人自由——对十九世纪三大空想社会主义者和谐社会思想的理解与批判
- 十九世纪三大空想社会主义者的和谐社会思想是人们面对现实困境一种解决问题方式的理论表达，是通过一种经济社会化发展思路及其相应的模式，重建社会秩序，以实现个人自由和发展的社会实践学说。由于历史局限和理论缺欠，三大空想社会主义...
- 丁东宇
- 关键词：和谐社会
- 文献传递
- 运用新的思想理念构建学生工作新模式——“ISO9000质量管理思想”在学生工作中的运用阶段性成果综述被引量：7
- 2006年
- “ISO9000质量认证体系”是国内外现今通行的企业质量管理现代化理念和标准,哈尔滨商业大学借鉴这一管理思想改进学生教育管理工作,规范学生工作程序、加强学生工作督导和评价、转变学生工作机制、实现学生工作重心转移等方面取得了一定成果。
- 丁东宇
- 关键词：督导
- 试析国内德育模式构建中的理论倾向被引量：9
- 2002年
- 我国德育模式探索尚处在起步阶段,并未以系统的道德理论和教育理论作为实践基础。从德育模式构建的理论前提以及构建中的理论基础出发,分析国内德育模式构建的理论倾向进而提出一些建设性观点以期有助于当前国内德育模式的建设和发展。
- 丁东宇
- 关键词：德育模式传统思维道德能力
- 对大学生违纪的差异比较分析——黑龙江省大学生违纪状况调查报告之三
- 2004年
- 旨在通过对在黑龙江省高校的大学生进行抽样调查 ,从对违纪的认知、态度和行为等方面描述当代大学生违纪方面的情况 ,对有关数据进行了详细的分析 ,力图解释和找到大学生对违纪的不同看法和违纪行为频发的原因。
- 李丹丁东宇
- 关键词：大学生违纪行为偷窃行为学生心理婚前性行为
- 作为历史科学的马克思主义理论
- 2017年
- 马克思主义是基于人类现代实践进程的历史科学,具有统一于实践的现实性和批判性,因而是一个内在于现代实践的开放的理论。在历史上,马克思主义阐释和构建出现了背离这一历史科学实质的倾向,这主要是:一方面形成了过多强调必然性的"经济决定论"和公式化、僵化的旧教科书体系,导致对现实的封闭性解释;另一方面,在反驳这一封闭体系的过程中,出现了主体性解释逻辑和"实践哲学"构建的抽象理论范式。对此,我们应充分理解作为历史科学的马克思主义理论特质,在深刻把握社会历史现实的基础上,坚持和发展马克思主义。
- 张毅丁东宇
- 关键词：历史科学马克思主义实践哲学
