高爽
- 作品数：19 被引量：16H指数：2
- 供职机构：沈阳农业大学更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学环境科学与工程更多>>
- 供给侧改革视角下的高校本科专业建设研究——以沈阳农业大学为例
- 供给侧结构性改革是调适经济发展的必要手段,教育作为国家经济建设的一部分,是改革的重要一环。本文以专业建设为高等教育供给侧结构性改革的着力点,依据人才培养环节,制定包含生源情况、培养模式、教学资源、本科教学工程与教学成果、...
- 高爽刘洪彬吕杰段玉玺何剑斌高西宁李竹林王振王洪来
- 文献传递
- 梨园树下放牧养鹅效果试验分析
- 2008年
- 近年来，养鹅业发展迅速，经济效益显著。鹅的肌胃和盲肠发达，消化能力强，具有喜食青草的特点，笔者利用梨园空间和树下草资源进行放牧养鹅试验，其目的在于拓展养鹅空间，发展养鹅事业，降低饲养成本，增加经济收入，为推行果园规模化放牧养鹅提供参考依据。
- 高佩民高爽
- 关键词：养鹅业放牧梨园饲养成本
- 精修专业之基夯实安身之本
- 大学的专业主要是培养人才的平台或载体,它既与社会职业紧密联系,又与学科分类密切相关,是一种涵盖实践教学在内的广义的课程组合和教学组织形式.专业学习是大学毕业生择业和就业的安身立命之本.如今,'90后'是大学生中的主力军,...
- 高爽何剑斌袁玲段玉玺
- 关键词：课程资源社会实践
- 地膜栽培禾本科牧草品比试验
- 2007年
- 采用地膜覆盖栽培,对3种禾本科牧草进行了品比试验。结果表明,墨西哥饲用玉米比皇竹草和高丹草多刈割2茬次,增加产量。墨西哥饲用玉米比皇竹草增产48.1%,差异极显著(P<0.01);比高丹草增产49.2%,差异极显著(P<0.01);皇竹草比高丹草增产0.7%,差异不显著。
- 高佩民孙义和高爽尚尔红
- 关键词：地膜栽培禾本科牧草品比试验茬次
- 高校内部本科专业综合评价指标体系研究
- 高校内部本科专业综合评价是高等学校教育教学工作评价的一个重要组成部分,本文从构建本科专业综合评价指标体系的6个基本原则入手,详细解析了本科专业综合评价一、二级指标,结合生源情况、培养模式、教学资源、本科教学工程与教学成果...
- 王洪来段玉玺高爽王楠李竹林
- 关键词：综合评价教学质量
- 文献传递
- 协同育人机制下卓越农林人才培养模式探析
- 本文从钱学森之问出发,依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》的政策指引,结合国内不同产业类高校人才...
- 高爽吕杰段玉玺迟道才
- 关键词：教育改革
- 文献传递
- 覆盖与未覆盖地膜栽培禾本科牧草对比试验研究
- 2007年
- 摘 要：通过覆盖地膜与未覆盖地膜栽培方法,进行墨西哥饲用玉米、皇竹草、高丹草等禾本科牧草品种对比试验,结果表明,覆盖地膜组比未覆盖地膜组试验生长季节内多刈割牧草1～2茬次,增加了牧草产量,墨西哥饲用玉米增产53.36%;皇竹草增产35.36%;高丹草增产23.68%,其中墨西哥饲用玉米产鲜草量高达180 945 kg/hm^2.为沈阳地区选择禾本科牧草栽培模式,增加牧草产量,提高经济效益提供了依据.
- 高佩民孙义和高爽尚尔红
- 关键词：地膜栽培禾本科牧草茬次
- 辽西地区土地利用变化及其生态安全评价-以阜新蒙古族自治县为例
- 高爽
- 关键词：土地利用生态安全土地利用变化生态安全评价
- 就业创业教育破解非党大学生信仰差异化危机路径探析被引量：2
- 2017年
- 2016年,我国学生党员人数占高等教育在学总人数的5.05%,面对3699万高等教育在学人数,这无疑是微小的,也意味着我国非党大学生的数量非常庞大。这么庞大的群体存在着信仰缺失、信仰迷茫、信仰多元等不同程度的信仰差异,这也是当前高等教育思想政治教育工作面临的危机和挑战。破解非党大学生信仰差异要遵循立德树人、创新培养、层次渗透、协同育人的原则,通过对就业创业教育的特点和本质解读,本文对就业创业教育破解非党大学生信仰差异化危机进行了可行性分析,进而提出了坚持马克思主义指导、坚持课程体系优化、坚持多方力量协同的破解途径。
- 高爽王继成柴宇王振
- 关键词：就业创业教育
- 梨园树下放牧养鹅试验效果分析
- 2008年
- 高佩民高爽
- 关键词：养鹅业放牧梨园饲养成本
