唐燕萍
- 作品数：73 被引量：169H指数：7
- 供职机构：湖南中医药大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 病例导入式教学法在中西医结合内科学教学中的应用被引量：6
- 2018年
- 病例导入式教学是培养高素质应用型医学人才的重要方法。在中西医结合内科学教学中,采用病例导入式教学法得到了学生和教师的普遍认可。该模式对培养和提高学生分析和解决实际问题能力、深化中西医结合内科学临床教学有重要意义。
- 唐燕萍宋炜熙丑天舒聂慧芳曾光肖玉洁田莎王彬彬胡琦
- 关键词：病例导入式教学法中西医结合内科学启发式教学
- 温阳振衰颗粒对慢性心力衰竭模型大鼠心功能及血浆外泌体的影响被引量：4
- 2022年
- 目的探讨温阳振衰颗粒对阿霉素所致慢性心力衰竭(CHF)模型大鼠心肌的作用机制。方法40只SPF级SD大鼠依照随机数字表法分为4组,分别是正常组、模型组、温阳振衰组和依那普利组,每组各10只。除正常组外,其余各组大鼠均腹腔注射阿霉素1.0 mg/mL(0.9%NaCl注射液进行稀释)复制CHF模型,每周1次,每次2mg/kg。造模6周后开始灌胃,连续4周,每天给药2次,正常组和模型组均给予蒸馏水每次1ml/100g灌胃,温阳振衰组给予1.44g/kg温阳振衰颗粒灌胃,依那普利组给予1.8mg/kg依那普利片灌胃。用心脏彩超检测大鼠左室射血分数(LVEF)、左室轴缩短分数(LVFS)、左室收缩末内径(LVESD)、左室舒张末内径(LVEDD);酶联免疫吸附法检测大鼠血清中N端脑钠肽前体(NT-proBNP)的含量;TUNEL法检测心肌细胞凋亡率;蛋白印迹法检测大鼠细胞外调节蛋白激酶5(ERK5)及磷酸化细胞外调节蛋白激酶5(p-ERK5)的蛋白表达(灰度值);实时荧光定量检测大鼠微小RNA-143(miR-143)、细胞外调节蛋白激酶5(ERK5)信使RNA(mRNA)基因以及血浆外泌体中细胞外调节蛋白激酶5(ERK5)、磷酸化细胞外调节蛋白激酶5(p-ERK5)、细胞外调节蛋白激酶5(ERK5)信使RNA(mRNA)及微小RNA-143(miR-143)的表达。结果上述指标,模型组与正常组相比,NT-proBNP含量、心肌细胞凋亡率、miR-143及血浆外泌体中miR-143的含量均升高,ERK5蛋白、p-ERK5蛋白及血浆外泌体中ERK5、p-ERK5及ERK5mRNA均降低,差异均具有统计学意义(P<0.05);温阳振衰组和依那普利组与模型组相比,上述指标均有不同程度的改变,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论温阳振衰颗粒对慢性心力衰竭大鼠的心肌细胞具有保护作用,其机制可能是通过减少外泌体中miR-143的分泌进而促进ERK5、p-ERK5和ERK5mRNA的分泌来实现的。
- 王楠皮亚兰唐燕萍蔡虎志陈新宇
- 关键词：慢性心力衰竭外泌体
- 重剂温阳强心方对慢性充血性心力衰竭兔神经内分泌的影响被引量：4
- 2011年
- 充血性心力衰竭（CHF）亦称慢性心力衰竭,是指在有适量静脉血回流的情况下,由于心脏收缩或舒张功能障碍,心排血量不足以满足机体代谢的需要,出现的一种以异常水、钠潴留和周围组织血液灌注不足为特征的临床综合征,是多数器质性心脏病患者几乎不可避免的结局。笔者用温阳强心方干预心力衰竭兔,目的在于观察温阳强心方对心衰兔神经内分泌的影响,探讨重剂温阳强心方防治CHF的作用机制以期为临床推广应用奠定基础。
- 陈新宇张帆卢青唐燕萍
- 关键词：血管紧张素心钠肽
- 176例脑卒中后抑郁的发病相关因素及主要证候分析被引量：3
- 2020年
- 目的:探讨脑卒中后抑郁(PSD)发病的相关因素及主要证候。方法:采用临床流行病学调查方法对400例脑卒中患者进行PSD发病率及其相关因素的现状调查,并对相关因素进行分析。结果:400例脑卒中患者中有176例发生PSD,发病率为44%;性别、年龄、配偶情况、文化程度、经济情况、卒中后病程是PSD发生的密切相关因素;其主要症状、体征及舌脉出现率在20%以上者共有23个,包括精神欠佳、情绪不宁、心慌、脉弦、胁肋胀满、头晕等为主要证候。结论:脑卒中后PSD发病率较高,其发生与多种因素有关。
- 唐燕萍宋炜熙仲美琼
- 关键词：脑卒中后抑郁发生率证候
- 基于STEM教育理念的中医基础理论专业研究生创新能力培养路径探究
- 2023年
- 集科学、技术、工程、数学于一体的(STEM)教育理念已经成为教育领域的重要发展战略。本文在全面梳理STEM教育内涵的基础上,针对中医基础理论专业研究生创新能力培养中存在的人才培养目标落实不彻底、课程设置缺乏综合性、教学方式缺乏创新性、研究生创新能力评价体系缺乏科学性、导师创新指导能力不足的问题,探索STEM教育理念下中医基础理论专业研究生创新能力培养的路径方法。主要方法有:构建基于STEM教育理念的中医基础理论专业研究生创新能力培养方案;革新基于STEM教育理念的中医基础理论专业研究生培养目标;完善基于STEM教育理念的中医基础理论专业研究生课程设置体系;运用基于STEM教育理念的现代化信息技术;建设STEM教育人才评价体系;培养STEM教育师资队伍。通过以上方法可以提升中医基础理论专业研究生的创新能力,加强中医基础理论学科专业建设,从而推动中医药事业高质量发展。
- 李定祥唐燕萍陈聪梁媛尹勇邓奕辉
- 关键词：中医基础理论
- 一种多功能泡脚桶
- 本实用新型公开一种多功能泡脚桶，包括具有底板和侧板的桶体、设于桶体顶部且具有入脚口的桶盖、与所述底板间隔设置的隔板、设于所述底板与隔板之间的加热装置、用于检测水温的温度传感器、设于所述侧板且用于放置药包的网袋、设于所述隔...
- 唐燕萍彭丽琪蔡虎志徐则林陈海莺刘尚
- “党建+扶贫”助推高职院校和农村基层党组织组织力双向提升的模式与机制研究被引量：1
- 2020年
- 凝心聚力打赢脱贫攻坚战是各级党组织义不容辞的政治责任和历史使命。高职院校和农村基层党组织在“党建+扶贫”联点共建过程中,通过政策共促、阵地共建、人员共育、资源共享,形成了党建引领促发展、凝心聚力惠民生的党建扶贫强大合力,实现了高职院校与农村基层党组织组织力的双向提升,释放出双融共促助力脱贫的贫困治理新动能。
- 林欣唐燕萍
- 关键词：高职院校农村
- 温阳振衰颗粒对慢性充血性心力衰竭模型兔NT-proBNP、IL-1及IL-6的影响被引量：1
- 2014年
- 目的:观察温阳振衰颗粒对阿霉素诱导性慢性心衰模型兔NT-pro BNP、IL-1及IL-6的影响。方法:健康新西兰兔35只,随机抽取5只为正常对照组,余30只兔耳缘静脉注射阿霉素4周后,进行心功能测定,按心功能分层随机分为模型对照组,温阳低、中、高剂量组和阳性对照组,各组用对应药物灌胃治疗,连续4周。治疗结束后比较各组模型兔氨基末端脑钠尿肽前体(NT-pro BNP)、白细胞介素-1(IL-1)、白细胞介素-6(IL-6)水平的变化。结果:与模型对照组比较,各治疗组NT-pro BNP、IL-1、IL-6水平均降低(P<0.05),且温阳高剂量组疗效优于中、低剂量组。结论:温阳振衰颗粒能降低心衰模型兔NT-pro BNP、IL-1及IL-6的含量,其改善心功能的作用机制可能与抑制炎性细胞因子、减轻炎症反应有关。
- 唐燕萍蔡虎志刘尚陈海莺文静尹玲珑卢青李明陈新宇
- 关键词：慢性心衰NT-PROBNPIL-1IL-6
- 如何加强医学临床课青年教师教学能力的培养
- 2018年
- 近年来,医学临床课青年教师已经投入到了教育体系中,并逐渐的占据了大量的教学资源,这些青年教师也是医学教育中的主要人才储备,他们具有着新时期良好的医学知识掌握,但是,他们在教学的过程中仍然还存在一定的教学问题,这也是普遍存在的教学现状,下面,本文就针对医学临床课青年教师教学现状进行分析,进而提出一定的加强医学临床课青年教师教学能力的培养途径,希望为医学临床课青年教师的教学能力培养提供一定的帮助.
- 聂慧芳唐燕萍
- 关键词：青年教师教学能力
- 一种温针灸装置
- 本实用新型提供了一种温针灸装置，包括盒体、设于所述盒体底部用于针具穿过的针孔、设于所述盒体顶部的多个出气孔、与所述盒体连接且分布于所述盒体四周的多个支撑杆，所述支撑杆包括与所述盒体连接且水平设置的第一伸缩杆、与所述第一伸...
- 唐燕萍彭丽琪蔡虎志徐则林王楠邓旭
- 文献传递
