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李森

作品数:57 被引量:199H指数:8
供职机构:北京师范大学生命科学学院更多>>
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文献类型

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
57 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
Tau蛋白的传播扩散与相关免疫反应的研究进展
2023年
Tau蛋白的异常聚集作为阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)发病机制的重要组成部分,一直以来是国内外的研究热点.自Tau蛋白聚集体具有种子效应这一现象被发现以来,Tau病理种子的形成、传播与抑制过程作为治疗AD疾病新的治疗方向被广泛研究,但具体的相关机制尚不明确.本文对目前Tau蛋白的复杂性、Tau病理种子的形成与传播、种子传播的免疫抑制方面的相关研究进行总结,阐述了Tau病理种子传播的可能机制,可为未来AD疾病的治疗提供新的方向.
王宗宝李森
关键词:免疫反应
第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题实验1·细胞和分子生物学
2016年
总分:64.5分 时间:90min 注意:所有的DNA电泳设备将在考试开始50min后由助理同时开启。在电源开启前,请保证你已经将你的样品按照试卷上的指南放到了凝胶内。一旦超过时间,你将不允许进行凝胶电泳。作为提醒,助理将敲3次钟。第1次钟提醒你电泳将在20min后开始。第2次钟提醒你电泳将在2min后开始。第3次钟表示电泳已经结束。
戴俊彪李森周洁范六民张雁云
关键词:分子生物学竞赛试题奥林匹克细胞凝胶电泳
浅谈特殊交通环境下封闭场区内的安全设施综合设计方法
2013年
随着我国公路事业及汽车产业的快速发展,对车辆进行专业性能检测以及实验研究的汽车试验场日益也增多了。对于汽车试验场来说,它具有相对封闭的交通环境,其服务对象、道路条件、车辆情况均不同于一般场区或者道路的特点,因此安全设施设计就与一般的道路条件下的安全设施设计有一些不同。本文根据对交通部公路交通试验场安全设施改造的实例对这种特殊交通环境下封闭场区内的安全设施设计的方法还有思路进行一些初步的探讨和研究。
李森
关键词:标线安全防护
人尿激酶原纤原受体识别区嵌合突变体的构建与表达被引量:1
2007年
采用同源转座方法,构建了在尿激酶原K区138-139位点插入了赖氨酸-甘氨酸-天冬氨酸(KGD)序列的2种尿激酶原嵌合体基因(proUK-KGDW,proUK-KGDS),并以昆虫细胞SF9为宿主获得了高效表达,表达量在33.34μkat·mL^-1,细胞密度为10^6·mL^-1,表达高峰期表达产物占细胞总蛋白的15%以上.表达产物展示出较高的纤溶活性,并具有良好的人尿激酶原免疫原性,同时,经SDS-PAGE试验检测,昆虫细胞分泌的突变体相对分子质量符合理论预期,为5.4×10^4,绝大多数为单链态形式.经过离子交换、分子筛层析及超滤浓缩等步骤对突变体蛋白进行了初步纯化,光浊度法试验表明含有KGDW序列的尿激酶原突变体具有较强的血小板聚集抑制活性,而含有KGDS序列的突变体几乎不具有任何活性,表明羧基端边侧序列对KGD展示正常的受体结合活性影响较大.溶解圈试验表明2种突变体均保留了较高的纤溶活性,说明插入序列不影响尿激酶原的酶切活性.
尹吉伟岳俊杰李森井健
关键词:尿激酶原纤溶活性
重组人肌肌酸激酶包涵体复性条件的探究被引量:2
2008年
采用稀释法研究了重组人肌肌酸激酶(HCK)包涵体的复性条件:蛋白质量浓度、变性剂浓度、复性时间、温度、氧化还原条件等,得到了较为适宜的复性条件.实验还同时发现非离子型去垢剂Triton X-100能有效地辅助HCK的复性,β-环糊精对HCK的复性没有辅助作用.
吕俊宋博李森
关键词:肌酸激酶包涵体
第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-5
2017年
动物行为学46.PeterMarler关于白冠带鸡学习鸣唱的研究显示先天和经历分别对鸣唱和行为发育的贡献。成年雄鸟在繁殖季鸣唱本物种特有的求偶歌曲。PeterMarler想了解这些歌曲是先天具有还是后天学习获得的,或者是先天和后天都在起作用。2支歌曲的声谱图表示如下,(a)为听到同种其他雄鸟的鸣唱后所唱的歌曲;(b)为与同种其他雄鸟隔离的雄鸟所唱的歌曲。
范六民戴俊彪张雁云周洁李森
关键词:竞赛试题奥林匹克生物学动物行为学行为发育鸣唱
第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-1
2016年
张雁云周洁李森范六民戴俊彪
关键词:A-1细胞黏附分子先天愚型免疫缺陷疾病
“生物化学与分子生物学综合实验”的在线教学建设与实践被引量:11
2020年
为积极响应教育部对高校在疫情防控期间"停课不停学的要求,和学校提出的"延期开学不停课,多元教学保质量"的教学安排,北京师范大学"生物化学与分子生物学综合实验"课程团队积极开展线上实验教学的探索,利用在线慕课课程及SPOC课程的在线教学资源、虚拟仿真实验教学,以及微信群等平台进行线上实验教学。本文总结了SPOC平台、在线教学组织实施、线上学习分析、在线考核评价体系及教学成效等方面的建设与实践,构建了一个进行综合性实验的教学新模式,以期为相关在线实验课程的建设和改革提供参考。课程自运行以来得到了学生的高度认可和积极反馈,教学效果良好。
尹燕霞骆静杨冬李森向本琼
关键词:在线教学
周期均值叠加法在地下水水位预测中的应用被引量:3
2005年
孟占利王烜李森
关键词:地下水水位地下水动态周期地下水位叠加法
第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题 实验2·植物解剖和生理学
2016年
几种植物通过各种生理和形态学防卫机制对水涝胁迫具有抗性。延长的水胁迫可能产生好几种导致植物最后死亡的生理学症状。在该任务中,植物在12h/8h(光/暗)的光周期条件下生长2周,然后暴露于水涝处理,或正常浇水作为对照。
范六民周洁戴俊彪李森张雁云
关键词:植物解剖生理学竞赛试题奥林匹克生物学水涝胁迫
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