李彬
- 作品数：13 被引量：32H指数：3
- 供职机构：天津市中心妇产科医院更多>>
- 发文基金：天津市卫生局科技基金天津市自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 妊娠合并特发性血小板减少性紫癜40例分析
- 2002年
- 黄立孙桢罗月娥李彬
- 关键词：妊娠合并症特发性血小板减少性紫癜
- 现代物流管理在医院的应用被引量：12
- 2008年
- 阐述了医院物流管理的概念、特点,提出医院实施物流管理要合理利用外部资源,加强内部物流环节的控制,特别要加强采购和仓储管理。经过在医院内应用实施,发现医院进行内部物流管理非常必要,需要建立科学的院内物流体系,将对医院管理水平的提高起到促进作用。
- 吕建昆戴林亚李彬
- 关键词：物流管理
- 医院发展与继续医学教育被引量：3
- 2003年
- 医院生存和发展与继续医学教育工作紧密联系在一起 ,继教工作的好坏 ,直接影响医院的竞争力。要通过继续医学教育 ,提高全员素质 ,提高医院整体水平 ,加强医院在医疗市场的竞争能力。把工作重点放在继续教育内容、手段、形式的创新和继续教育管理与考核的扎实有效上。制定切实有效的年度规划、计划 ,加强规范化培训 ,注重短缺人才的培养 ,保证充足的经费投入 ,不断健全组织体系 ,完善各项管理制度 ,充分发挥继续教育运行机制 ,使继续教育管理工作逐步实现科学化、制度化。
- 张莉徐玲李彬
- 关键词：继续教育
- 谈医院设计人性化被引量：1
- 2008年
- 本文阐述了医院人性化设计的体现。作者认为医院建筑人性化的前提是医院管理模式的人性化,再通过专业设计者实施、体现于医院建筑,但是由此也会带来建筑成本的增加,从而提出要将人性化与经济性相结合,有效地利用有限的卫生资源,建设符合我国国情的实用性医院。
- 吕建昆李彬王霞
- 关键词：人性化设计医院设计医院管理模式医院建筑卫生资源设计者
- 试论卫生体制改革中学习型医院的建立被引量：5
- 2004年
- 李彬郭扬
- 关键词：卫生体制医院文化
- 多囊卵巢综合征伴胰岛素抵抗患者的治疗
- 2005年
- 目的探讨高胰岛素(INS)血症在多囊卵巢综合征(PCOS)发病中的作用及二甲双胍对胰岛素抵抗(IR)的治疗效果。方法应用二甲双胍,每日3次,每次500 mg,连用3个月,治疗26例PCOS患者。观察患者治疗前后体重指数、空腹胰岛素、空腹血糖、性激素水平的变化。结果二甲双胍通过改善胰岛素敏感性不仅可降低胰岛素水平,而且可纠正促卵泡激素(FSH)、促黄体激素(LH)失平衡,26例患者中有3例怀孕。结论IR在PCOS发病中起重要作用。阻断高胰岛素血症与高雄激素血症之间的恶性循环为PCOS患者的治疗提供了新的途径。二甲双胍有改善PCOS胰岛素抵抗的作用,可用于胰岛素抵抗的治疗。
- 徐玲李彬
- 关键词：多囊卵巢综合征高胰岛素血症二甲双胍高雄激素血症
- 三维能量多普勒超声在胎儿心血管检查中的应用被引量：1
- 2005年
- 目的探讨三维能量多普勒超声在胎儿心血管检查中的价值。方法对54例正常的胎儿心脏,在显示胎儿循环的单一的二维切面基础上行三维能量多普勒超声成像。结果54例均可以在多切面显示胎儿心血管连接及其比邻关系,包括下腔静脉-右房连接,脐静脉-下腔静脉连接,动脉弓,肺静脉-左房连接。结论三维能量多普勒超声可以立体直观地显示胎儿心脏及血管连接,能够改善和补充二维胎儿超声心动图。
- 狄海燕吴钟瑜吴银莲彭芳华张大英李彬
- 关键词：超声检查能量多普勒心血管胎儿
- 医院发展与继续医学教育被引量：1
- 2003年
- 医院生存和发展与继续医学教育工作紧密联系在一起,继教工作的好坏,直接影响医院的竞争力.要通过继续医学教育,提高全员素质,提高医院整体水平,加强医院在医疗市场的竞争能力.把工作重点放在继续教育内容、手段、形式的创新和继续教育管理与考核的扎实有效上.制定切实有效的年度规划、计划,加强规范化培训,注重短缺人才的培养,保证充足的经费投入,不断健全组织体系,完善各项管理制度,充分发挥继续教育运行机制,使继续教育管理工作逐步实现科学化、制度化、规范化.
- 张莉徐玲李彬
- 关键词：继续医学教育
- 207例围产儿死因分析被引量：1
- 2005年
- 孔栋玲范继清李彬
- 关键词：死因分析胎儿宫内窘迫围产儿病死率新生儿监护妊娠合并症远程监护
- 浅谈专科医院进修医师的培养与管理
- 2003年
- 在跨入新世纪、加入WTO之后,"发展"成为我们工作中的主题,越来越多的医院认识到了人才与技术的重要地位,派出进修医师是各医院不断完善自我、取长补短的主要方式之一.但对于接收单位而言,进修医师则是一个较为特殊的群体,他们不属于所进修的医院,却要从事一些医疗基础性工作.由于其身份的特殊化而导致对其管理的特殊化和较高的难度.不少医院都曾因管理措施不当而出现接收单位与进修医师彼此抱怨的情况.其矛盾主要集中在:1.进修内容与程序安排上缺乏统一性;2.教学需求不一致;3.进修医师责任不明确,纪律管理无标准;4.因缺少团队式的沟通而使工作融合性差等.尽管各医院都根据自身的特点制定了相应的管理对策,但效果不一.
- 李彬徐玲张莉
- 关键词：进修医师
