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欧阳霞

作品数:20 被引量:48H指数:4
供职机构:石家庄职业技术学院更多>>
发文基金:河北省职业教育科学研究规划度课题河北省教育学会“十一五”规划课题河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 10篇高职
  • 9篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 4篇英语专业
  • 3篇英语教学
  • 3篇职业教育
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇教师
  • 3篇高职英语
  • 3篇高等职业教育
  • 3篇高校
  • 2篇职教
  • 2篇团队
  • 2篇就业
  • 2篇课程体系
  • 2篇教师团队
  • 1篇大学英语

机构

  • 20篇石家庄职业技...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 20篇欧阳霞
  • 3篇刘艳林
  • 3篇陈楠
  • 2篇王淑敏
  • 2篇申晓改
  • 1篇王清华
  • 1篇乔雁
  • 1篇叶志德
  • 1篇康会英
  • 1篇刘增安
  • 1篇崔海波
  • 1篇梁堃

传媒

  • 9篇石家庄职业技...
  • 6篇中国成人教育
  • 2篇衡水学院学报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇职教论坛

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以就业为导向的英语专业模块化动态课程体系研究被引量:2
2008年
近年高职院校跨越式扩张导致我国高职教育出现了一系列的问题,造成了学生就业困难。针对高职英语教育所面临的突出问题,在行业分析的基础上,结合企业等社会资源,以学生就业为切入点,根据英语专业的特点对原本僵化的课程体系进行了改造,初步形成了以专业模块为基础的动态课程体系,强化了专业核心技能,满足了企业需求。
欧阳霞
关键词:就业英语专业模块化
高校新生入学适应问题及应对措施
2007年
高校新生面临着心理适应、生活环境适应以及学习适应等方面问题,需要有针对性地采取应对措施。
欧阳霞
高职院校英语专业特色建设构想
2008年
高职院校英语专业要办出特色,需要更新观念,加强英语实训课建设,改革考试方式和课程设置,强化"双证书"制度,实行"产学结合"与"工学交替"的培养模式。
刘艳林欧阳霞
关键词:高职院校英语专业
开放式英语教学的职业应用研究被引量:1
2018年
开放式英语教学模式具有开放性、自由性特点,注重学生的差异性,更有利于高职教育培养社会应用型人才。开放式英语教学职业应用的具体措施为:开发职业应用性开放式英语教材,营造职业应用性开放式英语教学情景,提升职业应用性开放式英语教学的专业服务功能,打造职业应用性开放式英语教学的教学团队,构建职业应用性开放式英语教学的评价体系。
欧阳霞
关键词:教学模式
高职英语教学现状及对策分析被引量:1
2012年
目前高职英语教学存在的问题为:高职学生生源参差不齐;高职英语教学模式陈旧;高职英语教学内容与岗位脱节;高职英语教材缺乏特色。解决的对策为:实施分层次教学;创新教学方法;更新教学内容;开发校本教材。
欧阳霞叶志德梁堃
关键词:高职英语教学
高职英语专业课程体系特色建设研究被引量:3
2009年
课程体系建设和改革作为提高教学质量的核心成为高职教育改革的重点。本文以商务英语、旅游英语两个专业培养目标及定位的研究为切入点,分析探讨了高职院校面临的主要问题及解决办法,从而进—步构建了高职英语专业课程体系特色。
欧阳霞王淑敏刘艳林王清华康会英陈楠
关键词:高职英语专业课程体系
高职院校教师团队建设研究被引量:6
2011年
教学质量的提高关键在于教师团队建设。以石家庄职业技术学院公共英语教学团队为例,分析了教学团队的现状与问题,在此基础上提出高职院校教师团队建设的对策:组建结构合理的教学团队,提升教学团队的实践教学能力,建立长效激励机制,使教学团队永葆旺盛的生命力。
欧阳霞
关键词:高职院校教师团队
高校班级管理心理效应浅析
1999年
班级管理是高校教学管理的重要方面。辅导员是班级管理的主角,肩负着班级管理的重要责任。在班级管理中,辅导员应重视心理分析,注重心理效应对班级管理的客观作用,引导和培育班级形成团结、好学、遵纪、高效的整体。
欧阳霞
关键词:高校班级管理心理效应
商务英语专业课程体系探讨被引量:2
2008年
高等职业教育的培养目标是培养数以千万计的面向生产、建设、管理服务第一线的高技能人才。课程设置无疑是实现这一目标的重要手段,而课程体系的构建则至关重要。本文通过对商务英语专业人才培养模式的研究,开展课程体系的探讨,以求突出高职教育特色,实现教育目标。
欧阳霞
关键词:商务英语课程体系高等职业教育
论高职教育人才培养目标定位与内涵建设被引量:7
2008年
我国高职教育人才培养目标定位经历了一个认识不断深化的过程,实现"高素质、高技能"人才培养目标,必须加强高职院校内涵建设,努力提高教育教学质量,形成鲜明的办学特色。
欧阳霞刘增安
关键词:高等职业教育办学特色教育教学质量
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