王明泉
- 作品数：17 被引量：30H指数：3
- 供职机构：商丘师范高等专科学校物理系更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学机械工程更多>>
- Fraunhofer衍射的光量子路径积分方法被引量：1
- 1992年
- 在波动光学中,Fraunhofer衍射的光强分布规律,可根据Huygens-Fresncl原理,用积分法或复振幅合成法进行计算,其结果与实验规律相符。表明光的电磁波动理论能很好的处理Fraunhofer衍射问题。而在1909年,Geoffre Taylor用强度非常弱的光源发出的光照射到一根针上,观察其衍射现象。从实验过程中,他证实了光子是单个地。
- 王明泉
- 关键词：光量子疗法衍射路径积分
- 海尔曼-费曼定理的推广和应用
- 1992年
- 把海尔曼-费曼定理推广为更加普适的形式,并以(?)维谐振子为例对其应用给以阐明.
- 王明泉
- 关键词：量子力学谐振子
- 原子的光电效应
- 1992年
- 本文根据量子力学的微扰理论,给出了原子光电效应的微分截面和总截面具体表达式,并对原子光电效应的特点作了较全面为的讨论。
- 沈仲钧王明泉
- 关键词：光电效应原子微扰论
- 论科学发现的潜科学分析
- 1998年
- 给出了对科学发现进行潜科学分析的一般方法，总结了科学发现的潜在规律，探讨了科学发现的创造性思维过程，并讨论了对科学发现进行潜科学分析的作用．
- 王明泉周晓中傅景礼赵永红
- 关键词：潜科学
- 论潜科学与科学教育
- 1998年
- 利用潜科学的思想方法，研究了科学潜能的蕴藏方式和开发的途径，探讨了潜科学的培育客观、实证、进取精神和陶冶科学道德等科学教育功能，给出了把潜科学融入科学教育的方法和途径．
- 罗绍凯陈向纬王明泉
- 关键词：潜科学科学教育教学改革
- 原子-分子非弹性散射的精确量子力学计算被引量：1
- 1992年
- 在相互作用表象中建立了原子-分子非弹性散射的含时量子计算方法,并验证了该方法具有较高的精度和计算效率。
- 任廷琦王明泉丁世良
- 关键词：原子-分子非弹性散射表象
- 类氢离子电离能的相关性与电离度关系被引量：1
- 1999年
- 根据类氢离子电离能的实验值和相邻元素电离能的相关性方程，定量地给出了电离度效应对相关性方程的影响．建立了各元素类氢离子电离能间的较精确的递推关系．推算结果与实验值的相对误差小于０．０１％ ，与相对论自洽场方法计算结果的相对误差也小于０．０１％ ．
- 张国营张学龙王明泉
- 关键词：类氢离子电离能
- 两个耦合谐振子体系能量本征值和本征函数的三种求解方法被引量：19
- 1993年
- 本文将以耦合项为ｍω２ｘ１ｘ２＋ｐ１ｐ２的两个谐振子体系为例，通过坐标、动量变换，占有数表象中的矩阵变换和么正算符变换，给出了求解耦合体系能量本征值和本征函数的三种不同方法．这些方法可适用于各种耦合谐振子体系的问题．
- 王明泉
- 关键词：谐振子能量本征值特征函数
- 潜科学在物理教育中的应用研究
- 1998年
- 首次把潜科学用于物理教育，并作为“系统工程”来研究，构造了潜科学在物理教育中应用研究的理论体系框架．首次系统、全面的探讨了潜科学的科学教育功能；对物理学体系、学派、重大实验，进行潜科学分析，拓宽潜科学研究领域；对科学发现、技术发明、科学论争、科学失误的潜科学分析方法进行了系统的理论总结与升华．将潜科学引入编辑学研究领域，提出潜科学与编辑学的交叉学科研究新方向．开设“物理学的潜科学与分析”课程，创立了理论框架，出版了专著，把潜科学用于基础物理学各门课程的教学，更新了教学内容，改革了教学方法，在教改实践中独创性地给出一整套把潜科学融入课堂教学的理论与方法，并在数学、化学、生物学的教学中推广应用．在研究与实践中，通过对物理学体系、学派、发现、发明、蒙难、论争、实验、成败、伯乐、前沿的潜科学分析，集科学学、科学方法论、科学史、自然辩证法、人才学、逻辑学、社会学等为一体，有机地融于物理教学，开辟了全面培养学生的能力、提高学生整体素质的新途径．
- 王明泉罗绍凯
- 关键词：物理教育潜科学教学改革
- 广义拉盖尔多项式及碱金属原子径向方程的求解被引量：5
- 1997年
- 将碱金属原子径向方程化为广义拉盖尔多项式微分方程，方便地求出了碱金属原子体系的能级及广义拉盖尔多项式表示的径向波函数．所得结果不仅适用于碱金属原子，也适用于氢原子。
- 王明泉陈向炜
- 关键词：碱金属原子径向方程能级波函数量子力学
