您的位置: 专家智库 > >

王梁

作品数:23 被引量:6H指数:1
供职机构:浙江省宁波市镇海中学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理文学更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 13篇教育
  • 6篇课程
  • 6篇教师
  • 4篇生涯
  • 4篇生涯教育
  • 4篇教学
  • 3篇心理健康
  • 3篇课程建设
  • 3篇教师成长
  • 3篇高中生
  • 2篇心理
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇选修
  • 2篇校本
  • 2篇校本课程
  • 2篇校本选修
  • 2篇教育科研
  • 2篇教师教育
  • 2篇高中新课程
  • 1篇代文

机构

  • 15篇浙江省宁波市...
  • 5篇宁波市镇海中...
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 21篇王梁
  • 3篇王焕轶
  • 1篇吴国平
  • 1篇王焕轶

传媒

  • 8篇中小学心理健...
  • 3篇素质教育大参...
  • 3篇教学月刊(中...
  • 1篇教师博览(上...
  • 1篇浙江教育科学
  • 1篇教书育人(校...
  • 1篇校园心理
  • 1篇师资建设
  • 1篇教师博览(中...
  • 1篇重庆与世界(...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2005
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创办主题校报提升学校生涯教育工作品质
2022年
创办编辑主题校报是有效的生涯教育工作途径,有助于创设文化、锻炼师生、整合资源、凝聚力量。报纸的内容设计和风格设计互为表里,相互依存,都须精心处理。通过把报纸建设成资源整合的纽带、展示才情的舞台、创新实践的平台这三种策略,不断提升主题校报的办报水平。
王梁王焕轶
关键词:生涯教育教育途径
研究性学习——一个引导高中生主动参与心理健康教育的视角被引量:1
2010年
在实践中发现心理辅导类问题成为学生研究性学习课题的一个申报重点,这背后潜藏着深层原因,研究性学习与心理健康教育的结合为当前的学校心理辅导提供了一个新的视角,它是一种引导高中生主动参与心理健康教育的新途径、新载体和好方法,具有多方面优势。
王梁王焕轶
关键词:心理健康教育研究性学习高中生心理辅导学习课
重点高中教师教育科研行为转型:基本问题与实现路径
2011年
在掌握着众多优质资源的重点高中,教育科研的失范、异化乃至缺失等问题的存在与普通高中相比似乎有过之而无不及,教育科研对重点高中内涵发展、特色发展的贡献并不明显。笔者综合各种文献资料以及在浙江省10余所重点高中的调查分析结果来看,由于深受现行中小学教育科研管理和评价体制以及传统的教育科研模式的制约,由于长期以来对教学的过度强调而造成的教师教育教学行为的刻板的功利性模式,
王梁王焕轶
关键词:教师教育教育科研管理教学行为
请慎待手中的时间按钮
2020年
每次去教室上课,几乎都要将铃声控制按钮档位从"OFF"位置拨回到"ON",否则,同学们很可能因为听不到上课的铃声响起,依然嘈杂喧闹。可以想见,之前那堂课,当下课音乐和铃声响起的时候,老师还在滔滔不绝地讲解,他的教学任务还未完结,于是,他或者前排的同学便习惯性地上前旋转按钮,把脆亮的铃声屏蔽掉,好继续处理课堂的未竟事宜。
王梁
关键词:控制按钮教学任务上课课堂铃声
推进四种创新,积极稳妥地实施高中新课程
2009年
从2006年秋全面进入到2009年6月9日“自选模块”考试顺利结束,浙江省高中新课程走完了第一轮崭新的旅程。过去几年,作为“浙江省实施高中新课程样本学校”之一,我校通过不断的学习和创新,不仅实现了平稳过渡,而且在新课程背景下的学科建设、课程建设、学校品牌建设、教育教学管理、选课走班等方面获得了明显成效,学校对新课程的执行和创造水平得到省课改办的肯定,更为重要的是,新课程给学校带来了新气象,进一步提升了我校的价值观、组织行为和学校文化。
吴国平王梁
关键词:高中新课程学校文化教育教学管理新课程背景学科建设课程建设
帮助学生寻找人生的支点
2013年
对于支点的认识来自很小的时候看过的一本启蒙读物,一个叫阿基米德的古希腊科学家说:“给我个支点,我将撬起地球。”地球是如此庞大而沉重,阿基米德却自信满满,理论上这也足成立的,可见一个恰当的支点所能产生的力量是巨大的。我南此联想到每个人的人生也大小不一、轻重不等、成败各异,决定我们是否能撬起辉煌、厚重、
王梁
关键词:阿基米德启蒙读物科学家古希腊地球
走向教育科研行为自由
2009年
近年来,教师教育科研工作在基层中小学越来越受到重视,但收到的实际成效并不理想,种种质疑、诟病不绝于耳,教育科研的失范、异化乃至缺失等问题似乎已成难以根除的顽症。在笔者看来,中小学教师教育科研行为核心缺失的东西也许可以归结为两个字——自由。的确,对于中小学教师来说,他们从事教育科研时缺少太多自由:自由的时间、空间,自由的研究方式和表达方式,自由的技术和资源,自由的心态,更别说自由的性灵了。自由稀缺,束缚、障碍倒十分庞杂,在这样的现实中,唯有营造新的优良工作生态,中小学教育科研方能有质的改观。
王梁
关键词:教育科研工作小学教师教育中小学教育科研中小学教师
重新发现教育期刊的价值
2015年
这不是一个新鲜的命题,对于很多教师而言,他们早就有了这个发现并且从中受益。但我也能肯定,也有不少教师,如我一样,一直以来对教育期刊都存有若干偏见,进而没有去真正认识、亲近、运用它们,这对于自身的专业发展而言,绝对算得上是一大损失。
王梁
关键词:教师
融合与浸润:实施高中生生涯教育的方略选择被引量:1
2016年
一、开展高中生生涯教育的背景与意义 开展高中生生涯教育,关乎人的自我实现,不仅仅是为了“七选三”。随着高考综合改革方案的试行,从2014级的高中学生开始,将面临着选课程、选考试、选专业、选高校等较原先更多样且复杂的选择。
王梁
关键词:生涯教育
心育类校本选修课程建设的个性化实践
2016年
2007年实施高中新课程以来,选修课程建设成为高中学校特色办学以及教师专业发展的重要领域。在笔者所在学校,高中新课程实施之前,高一、高二年级各有每周一课时的心理健康教育,是校本必修课程。但随着课程改革的深化,
王梁王焕轶
关键词:校本课程个性化
共3页<123>
聚类工具0