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陈鑫

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：西南民族大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学策略
  • 2篇词汇
  • 2篇词汇教学
  • 2篇词汇教学策略
  • 1篇第二语言习得
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇习得

机构

  • 2篇西南民族大学

作者

  • 2篇陈鑫
  • 1篇吴永强

传媒

  • 1篇西南民族大学...
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅析连通主义理论的词汇教学策略被引量：1
2009年
词汇教学是语言教学的重要组成部分,然而在如何帮助学生提高词汇数量和词汇使用能力方面,外语教学理论还存在不足。本文从认知心理学的连通主义理论出发,解释并分析了第二语言习得者词汇学习的障碍,并讨论了如何改善英语词汇教学模式的策略。
陈鑫吴永强
关键词：第二语言习得词汇教学
连通主义理论的词汇教学策略应用研究
2011年
分析现阶段第二语言词汇教学过程中存在的误区,结合认知心理学的连通主义理论,研究了改善英语词汇教学模式的策略。
陈鑫
关键词：词汇教学
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共1页<1>
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