高文
- 作品数：49 被引量：291H指数：10
- 供职机构：广西医科大学护理学院更多>>
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- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 一年级护生上课瞌睡情况调查分析及对策研究
- 2016年
- 运用综合量性和质性的研究方法,采用自制问卷对某医科大学一年级护生上课瞌睡情况进行调查,采用现象学研究法9名护生进行面对面访谈,了解某医科大学一年级护生上课瞌睡情况及其影响因素,并提出相应的对策。
- 吴芳园廖海涛高文韦义萍
- 不同给药方式对长春新碱致化疗性静脉炎影响的实验研究被引量：8
- 2011年
- [目的]通过采用不同药物输注速度和配制容量,探讨不同给药方式对长春新碱致化疗性静脉炎的影响。[方法]采取多组完全随机分配方式,将实验兔分为快速低容量组、快速高容量组、慢速低容量组、慢速高容量组,48 h后观察兔耳静脉局部肉眼改变及光学显微镜下病理改变情况。[结果]肉眼观察显示,Ⅱ级、Ⅲ级静脉炎发生率快速低容量组为16.67%,快速高容量组为50.00%,慢速低容量组为66.67%,慢速高容量组为58.33%。4组病理改变在血管周围水肿、炎细胞浸润、管腔充血、血管周围出血、血栓形成方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。慢速低容量组致静脉损伤程度最重,快速低容量组致静脉损伤程度最轻。[结论]静脉损伤的程度与药物输注速度和配制容量均有密切关系,在临床实践中应将两者结合起来,寻找最佳静脉给药方式,才能更有效地降低静脉炎的发生率和静脉损伤程度。
- 章飞飞韦义萍高文关颖廖海涛
- 关键词：给药方式静脉炎输液速度
- 化疗性静脉炎药物干预动物模型研究
- 目的：在化疗性静脉炎动物模型上，用喜疗妥软膏、金黄膏、山莨菪碱及康惠尔透明贴等四种药物进行干预，观察药物防治化疗性静脉炎的病理变化，比较不同药物之间的防治效果，为临床防治化疗性静脉炎提供理论依据。
方法：将实验兔4...
- 高文
- 关键词：化疗性静脉炎药物干预动物模型
- 文献传递
- 网络教学终端在护理专业健康评估教学中的应用价值被引量：1
- 2019年
- 目的探讨网络教学终端在护理专业健康评估教学中的应用价值。方法将240名护理专业学生随机分为观察组和对照组,每组120名,对照组使用传统教学模式,观察组使用网络教学终端的教学模式,比较两组学生学习前后的理论知识与实践操作考核成绩,以及学生对教学模式的满意情况。结果学习结束后,两组学生的理论知识及实践操作考试成绩均好于学习前(均P <0. 05),且观察组的理论知识及实践操作考试成绩均好于对照组(均P <0. 05)。观察组学生对教学模式的总满意率高于对照组(P <0. 05)。结论利用网络教学终端进行健康评估教学,有助于提高学生理论知识水平和实践操作掌握程度,值得在健康评估教学中推广应用。
- 雷蕾高文
- 关键词：护理专业
- 学习投入在护理本科生未来时间洞察力与学业成就间的中介作用被引量：3
- 2023年
- 目的探讨护理本科生学业成就、未来时间洞察力、学习投入的关系,为提高护理本科生学业成就水平提供参考。方法采用一般资料调查表、大学生学习投入量表、大学生学业成就量表和一般未来时间洞察力问卷对345名护理本科生进行调查。结果护理本科生学习投入得分(74.13±16.27)分,未来时间洞察力得分(57.73±9.46)分,学业成就得分(65.00±9.36)分。学习投入在护理本科生未来时间洞察力与学业成就之间起部分中介作用,中介效应占总效应的57.71%。结论护理本科生学业成就处于中等偏上水平,学习投入水平可部分中介未来时间洞察力对学业成就的影响。可通过引导护理本科生增加学习投入,鼓励学生树立对未来的目标,积极主动学习,提高学业成就感。
- 邹锦怡高文
- 关键词：护理本科生学业成就未来时间洞察力护理教育中介效应
- 护理临床思维应用于肿瘤患者护理过程的质性研究被引量：6
- 2016年
- 目的：深入了解护理人员护理肿瘤患者时临床思维的应用情况。方法采用质性研究中的现象学研究方法，对11名某肿瘤医院护理工作者进行半结构式访谈，并采用 Colaizzi 7步分析法对资料进行分析。结果得到6个主题：动态地评估患者、密切地观察病情、预防潜在的风险、高效的医护合作、灵活的健康宣教、注重心理护理。结论护理临床思维贯穿于护理人员的工作过程，但仍需要给予系统的培训和学习。
- 关晨阳高文廖海涛韦义萍
- 关键词：肿瘤
- 重复经颅磁刺激治疗脑卒中后失眠疗效的meta分析被引量：5
- 2022年
- 目的采用系统评价的方法评估重复经颅磁刺激(rTMS)对脑卒中后失眠(PSI)的有效性及安全性,以期为rTMS治疗PSI患者提供临床证据。方法计算机检索中国知网知识发现网络平台、万方医学数据库、维普网平台、PubMed和EMBASE数据库,检索时限均从建库至2021年7月31日,纳入关于rTMS治疗PSI的随机对照试验(RCTs)。由两名系统评价员独立筛选相关文献文题、根据数据提取表对符合文献提取数据,并对符合文献的方法学进行风险评估。采用RevMan 5.3软件对符合的文献资料进行meta分析。结果最终纳入7项RCTs共纳入485例患者,其中rTMS组243例,对照组242例。meta分析结果显示:rTMS治疗组PSQI减分显著高于对照组[MD=-2.84,95%CI(-3.33,-2.35),P<0.00001];在不良反应发生率方面,rTMS治疗组与对照组比较,差异无统计学意义[OR=1.65,95%CI(0.31,8.83),P=0.56]。亚组分析结果显示,患者是否共病抑郁症及疗程不同时,rTMS组的PSQI减分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),与总体分析结果相同。结论rTMS可以改善PSI患者的睡眠质量,且安全性较好,值得临床推广应用。
- 覃彬高文覃惠洵覃城杨明秀
- 关键词：卒中失眠症经颅磁刺激META分析
- 药液稀释容量对长春新碱致兔血管损伤的影响被引量：3
- 2011年
- [目的]探讨抗肿瘤药物长春新碱不同药液稀释容量对血管损伤的影响。[方法]采用兔耳自身对照法进行低容量(实验组)和高容量(对照组)静脉穿刺,48 h后光学显微镜下观察兔耳缘静脉局部病理改变。[结果]实验组内皮细胞增生、血管周围水肿、管腔出血显著重于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。[结论]静脉输注的药液稀释容量过低,增加了药液浓度及刺激性,亦增加了化疗药物对静脉损伤的危险性,临床实践中应根据药物性质选择合理的稀释容量,以减少对静脉血管的损伤。
- 章飞飞韦义萍高文关颖廖海涛
- 关键词：长春新碱静脉损伤
- 专升本与全日制本科护士核心能力的比较分析被引量：7
- 2014年
- 目的 比较专升本与全日制本科护士核心能力的水平与特点,为合理的护理岗位安排提供依据.方法 采用基本人口社会学资料、中国注册护士核心能力量表对391名专升本或全日制本科临床护士进行问卷调查.结果 专升本与全日制本科护士核心能力得分总体呈中等满意程度,全日制本科护士核心能力总得分高于专升本护士,两者在评判性思维/科研能力等6个维度上差异有统计学意义,在临床护理方面差异无统计学意义.结论 全日制本科护士核心能力总体来说高于专升本护士,但是在临床护理方面差异不明显.
- 李东洋吴世芬莫新少高文杨立会
- 关键词：专升本全日制本科护理核心能力
- 基于文本挖掘技术结合问卷调查的公众对老年艾滋病患者的情感态度分析
- 2023年
- 目的采用文本挖掘技术结合问卷调查的方法,探讨公众对老年感染艾滋病患者的情感态度。方法2016年12月1日-2022年5月31日,抓取微博对老年艾滋病患者的评论文本,利用集搜客GooSeeker软件和Python分析平台,对文本评论进行情感倾向分析。进一步面向社会人群发放调查问卷,分析不同文化程度人群对老年艾滋病患者的看法和态度。结果抓取7563条微博评论,清洗后有效评论6706条,经过GooSeeker软件分析清洗后得到针对老年艾滋病患者的态度特征词,出现100次以上的特征词有“不正经”(451次)、“难以置信”(298次)、“震惊”(249次)、“歧视”(116次)。公众对老年艾滋病,情感态度得分消极占比最高,高度消极占36.56%(2452/4590),中度消极占19.49%(1307/4590),一般消极占12.39%(831/4590);中性和积极情感得分相对较低。总计截取微博评论数6706条,其中消极情感微博评论数4590条,占67.9%。问卷调查显示,65.10%(215/330)本科及以上人群、48.40%(76/157)高中学历(含大专)及以下人群对老年艾滋病患者表示“正常,可以接受”,80.60%(266/330)本科及以上人群、73.20%(115/157)高中(含大专)及以下学历人群对老年艾滋病患者平等对待。不同文化程度对老年艾滋病患者的看法和态度差异有统计学意义(χ^(2)值分别为54.201、42.286,P<0.05)。结论公众对老年艾滋病的认识较低,对老年艾滋病患者呈强消极性态度,存在一定的歧视和偏见的情感态度,文化程度高的人群对老年艾滋病患者的接受度高。
- 宁桂林潘锦芳杨轶博蒋莉高文
- 关键词：艾滋病文本挖掘情感态度
