白金
- 作品数：7 被引量：11H指数：1
- 供职机构：河北大学更多>>
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- 2-立方阵构造的3-李代数的结构
- 1985年，V. T. Filippov提出了n-李代数的概念。将一般李代数的二元运算推广到了n-元运算。从定义上看n-李代数是李代数在运算元上的推广，但n-李代数，特别是3-李代数，在数学、数学物理及弦论中都有着广泛的...
- 白金
- 关键词：线性函数
- 幼儿逻辑数学智能情境化评估系统与促进系统的构建
- 多元智能理论是美国哈佛大学霍华德·加德纳博士1983年提出的，包括逻辑数学智能等8种智能。本研究以“逻辑数学智能理论”为基础，将幼儿逻辑数学智能分为逻辑推理能力、空间推理能力和运算能力三种核心维度。参考加德纳《多彩光谱》...
- 白金
- 关键词：教学活动
- 文献传递
- 中小企业技术创新的分析
- 2010年
- 本文主要分析了我国中小企业技术创新所存在的优势,可采用的技术创新模式,以及提高中小企业技术创新能力的途径。
- 刘焕白金
- 关键词：企业技术创新能力
- 基于理解六维度的高中英语阅读教学案例研究
- 《高中英语课程标准》（2017）将思维品质纳入英语学科核心素养之中，还在课程内容中基于语篇类型这一要素对教师的教学提出了要求，对高中教学有一定启示。本文从理解的六层面出发，旨在了解高中英语优质阅读课中教师对学生思维层面的...
- 白金
- 关键词：高中英语阅读教学学生思维品质
- 从大众文化与人际传播视角解读微信朋友圈被引量：1
- 2018年
- 微信传播基于强关系的特点,使其能通过线上呈现与互动打破时空限制,将动态变化的生活场景移动化,朋友圈的实时动态也同样被赋予自我呈现与主体重塑的重要功能。微信朋友圈中的熟人关系使得人与人之间的融合性更强,大家能够通过朋友圈中介传递的功能表达与传播自我,一定程度上实现外界对自我的认知转变。其中微信自拍就是以微信为载体的社交行为中最为典型的代表。从人际传播的角度来看,个人在朋友圈呈现自我实际上是一种对自我的建构,这个建构过程既有对本我的表达,也有对群体价值、社会规范的认同与迎合,还伴随着自我披露与隐秘的选择。
- 梁巍白金
- 关键词：大众文化
- 高校劳动教育课程的体系建构被引量：10
- 2022年
- 高校劳动教育是一项理念认知、知识吸收、实践养成、品格内化深度融合的系统工程衣文基于“融通”育人理念和高校劳动教育实践,从高校第一课堂和第二课堂两个维度入手,构建了全方位、全过程、可落地的高校劳动教育课程体系,为增强高校劳动教育效果提供借鉴。
- 倪志宇白金李卫森
- 关键词：劳动教育课程体系
- 新时代中国特色大国外交透视
- 2018年
- 自党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央准确把握国内国际局势,深谙世情国情变化,中国特色大国外交理论和实践取得新的突破。特蕾莎·梅、马克龙英法政要密集访华,让中国特色、中国风格、中国气派得以在国际舞台上大放异彩。文章以此为背景,对中国大国外交的特色、坚持和主张,以及新时代的新要求进行了分析和探讨。
- 白金梁巍
- 关键词：大国外交
