胡松
- 作品数:11 被引量:7H指数:2
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- 发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
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- 从先知预言的角度解读《荒原》
- 2014年
- 《荒原》是现代诗歌的一部代表作,是西方20世纪文学中一部里程碑式的作品。很多学者在研究《荒原》的过程中,对其中的神话原型及各种意象反复琢磨,但还是没有解决其中的主要问题。从深一层的意思上看,《荒原》和《圣经》中的先知预言有些内容极为相似,如果结合《圣经》中的先知预言来研究《荒原》,对于好多弄不明白的问题也就豁然开朗了。
- 胡松
- 关键词:意象堕落惩罚毁灭
- 试析《绿色的帷幕及其他故事》中的主题思想被引量:1
- 2010年
- 尢多拉.韦尔蒂的第一部短篇小说集《绿色的帷幕及其他故事》中的几部短篇故事,反映了动荡变迁的时代中普通人承受的巨大精神撞击,形象地刻画了资本主义工业文明对人精神和肉体上的摧残压迫。
- 胡松
- 关键词:韦尔蒂主题社会现实
- 马克思主义异化理论影响下的美国文学
- 2015年
- 从马克思主义异化理论与美国文学的结合入手,分析其原因为马克思异化理论的成熟及其在资本主义世界的传播、美国内战以后资本主义经济的迅猛发展及其带来的异化现象、以浪漫主义为代表的旧文学的退出及女权运动组织的兴起等。从人与自己的类本质相异化、人与人相异化、科技异化、人与自然相异化、政治的异化等方面阐述马克思主义异化理论在美国文学中的体现,指出文学家们的社会良知和人道主义精神值得肯定,但他们毕竟不是革命家和理论家,无法从马克思主义的精髓出发为社会改革提供必要的启示。
- 胡松
- 关键词:马克思主义异化理论美国文学
- 《绿色的帷幕及其他故事》中的女性形象分析
- 2013年
- 尤多拉·韦尔蒂是一名优秀的美国南方文学女作家。通过分析她的第一部短篇小说《绿色的帷幕及其他故事》中的作品,探索其在作品中呈现出的形态各异的女性形象,引发人们对女性命运的关注。
- 胡松
- 关键词:女性形象命运
- 输入输出理论对大学英语有效教学的启示被引量:1
- 2014年
- 有效教学是一种新的教学理念。教师应该根据实际情况,提高英语课堂的有效性,促进学生全面发展。随着新课程改革的不断深入,有效教学已经成为对教师的新要求。在大学英语教学中以输入输出理论为指导,可以更好地开展有效教学,提高英语教学的效果。
- 胡松
- 关键词:输入输出理论大学英语有效教学
- 《榆树下的欲望》中的“欲望”解析
- 2014年
- 《榆树下的欲望》是美国戏剧大师尤金·奥尼尔的一部优秀作品,它为读者呈现了一幅美国淘金热潮驱动下人们各种欲望交织、挣扎生存的图画。在奥尼尔看来,人的欲望主要表现在人性中的物欲与情欲,如果性欲只是情欲的最初级的表现方式,爱情就是情欲的最高级的表现方式,人们在追求物质财富的同时,往往会遭遇情感的毁灭,从而引发人们对未来的思考。分析人性欲望产生的社会原因,探索作品中的主要人物在物欲和情欲上的表现。
- 胡松
- 关键词:奥尼尔《榆树下的欲望》人性欲望物欲情欲
- 输入输出理论指导下的大学英语教学策略探索被引量:3
- 2015年
- 在大学英语教学教学过程中,输入输出理论发挥着重要的作用。本文通过阐述相关理论,并对输入输出方式,以及输入输出理论对大学英语教学产生的影响进行分析,同时提出相应的对策建议,进而为提高大学英语教学效果提供参考依据。
- 胡松
- 关键词:输入输出理论教学模式英语教学
- 大学生英语阅读能力提高的教学对策被引量:2
- 2008年
- 英语阅读水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的重要体现。在大学英语教学中,英语阅读理解是教学的重要活动,是大学生学习英语的手段和目的。如何使学生高效阅读,并逐步提高学生的英语阅读语能和阅读技能一直是大学英语教学的一个难点。本文针对大学生英语阅读中存在的问题,就如何提高大学生的阅读能力提出了一些对策。
- 胡松
- 关键词:大学英语教学对策
- 《麦田里的守望者》象征手法分析
- 2014年
- 《麦田里的守望者》出自于美国著名犹太裔作家杰罗姆·大卫·塞林格之手,是其写作生涯中唯一一部长篇小说。作者赋予了小说丰富的内涵和深刻的讽刺性,将当年一代美国青少年的精神状态用细腻的手法深刻地表现出来。当时的美国正值二战后的颓废时期,人们过着丰富的物质生活但却享受不到精神的欢愉,空虚的精神世界构造出了许多社会弊病,而塞林格正是从青少年的视角出发,通过描写其精神世界的混乱迷茫来反映这一时代主题。
- 胡松
- 关键词:《麦田里的守望者》象征手法长篇小说写作生涯