董圣鸿
- 作品数：68 被引量：432H指数：13
- 供职机构：江西师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江西省社会科学“十二五”规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生电子电信更多>>
- 排序理论在认知诊断中辅助标定属性层级关系——基于属性关联强度矩阵
- 在认知诊断中,属性及其层级关系的标定是至关重要的。以往研究表明,基于被试作答数据标定属性层级关系的方法需要较大的样本量才能达到比较稳定的估计结果,基于专家标定属性层级的方法非常费时,且标定结果不理想。排序理论是通过识别项...
- 颜玉枝董圣鸿喻晓锋丁济源周李文渊
- 关于青少年应对风格的调查研究被引量：5
- 2008年
- 该文采用天津师大编制的应对风格量表对江西省4072名从小学五年级到大学三年级的学生进行了调查,目的是了解青少年应对风格现状及其发展特点,以及性别、独生子女、城乡等因素对应对风格的影响。结果发现:总体而言,青少年应对风格倾向"注重问题的应对策略",较少采用"注重情绪表达的策略";在初一年级前后,个体采用的应对方式最为多样化;男女生的应对风格差异在高中后较为明显,男生更倾向于采用"注重问题的应对策略",女生更倾向于采用"针对情绪的身体策略";城镇学生的应对方式比农村学生更为多样化,并且更倾向于针对问题本身的策略;家庭收入只对"针对情绪的行为策略"产生影响,高、低两端收入家庭的学生更倾向于采用"针对情绪的行为策略";是否独生子女在应对风格上不存在显著差异。
- 董圣鸿廖明珍万春林
- 关键词：青少年性别差异
- WISC-Ⅳ在学习困难儿童认知特征鉴定中的应用
- 本研究运用最新修订的韦氏儿童智力量表第四版(WISC-Ⅳ),从认知角度探讨学习困难儿童(LD)的内部心理特征,比较不同类型的LD的认知特征,以提供有针对性的LD教育干预模式.综合考察智商、学业成就和学困儿童筛查量表(PR...
- 刘小珍董圣鸿
- 关键词：学习困难儿童
- 实用型项目关系分析方法——排序分析
- 遵循教学顺序非常重要,这是因为违背教育顺序的教学会导致学生产生困惑,而遵循教学顺序可以促进学生对知识的理解和迁移。获得教学序列的重要方式之一是教学层级结构,它由Gagne最早提出,指的是由知识之间的先决条件关系组成的层级...
- 周李文渊董圣鸿
- 立足前沿 科学严谨——读《智力发展心理学》有感
- 2004年
- 董圣鸿
- 关键词：严谨性逻辑性
- 经济法试题DIF的参数法检测研究被引量：3
- 2007年
- 该研究基于项目反应理论的Samejima等级反应模型(GRM),在MULTILOG软件支持下,应用参数检测方法,对某年度全国性资格考试的某科目试卷中经济法部分的21个项目做了DIF检测分析。结果如下:存在性别DIF的项目一个,存在民族DIF的项目四个,存在工作性质DIF的项目一个。其中项目68在民族层面上表现为一致性DIF,项目64既存在民族DIF又存在工作性质DIF。通过对项目统计量、反应曲线的分析和专家的讨论,文章最后还分析了产生这些DIF的几个可能的原因。
- 李力戴海崎董圣鸿欧冬明
- 关键词：项目功能差异等级反应模型
- 审美的测量:美术能力倾向测验的回顾与展望
- 2021年
- 美术能力倾向测验对美术人才的识别和选拔具有重要意义。现有测验可分为审美能力测量和艺术创作能力测量两种,其中审美能力测量的测验又可以分为审美判断测验和判断后选择判断理由的两种形式。但以往研究缺乏对审美知觉能力维度的实证研究、没有区分“主观美”和“客观美”,以及缺乏对各类型美术能力倾向测验效度的比较研究。未来可加深对审美知觉能力维度的实证研究,开发多类型美术能力判断测验并比较其效度,开发适用于小学生的美术能力倾向测验,以及开发适合我国国情的美术能力倾向测验。
- 黎旋董圣鸿
- 关键词：审美知觉人才选拔
- 《心理统计学》教学内容的新探索被引量：3
- 2013年
- 本文在对当前国内外主要心理统计学教材进行比较的基础上,指出与上个世纪八十年代的心理统计学教材内容相比较,在内容上的新探索主要体现在(1)由"假设检验"的内容中发展出"统计检验力"和"效果大小"的统计指标和估计方法;(2)引进一般线性模型来统合方差分析和回归分析这两种统计方法;(3)适度增加一些"多元统计分析"的内容等三个方面。本文对前两个方面的新内容作了简要评述,并对教材内容的编排方面提出了新的思路。
- 胡竹菁董圣鸿张阔
- 关键词：参数估计
- 胜任力对农村小学校长工作满意度的影响：领导效能与职业认同的中介作用被引量：12
- 2017年
- 本研究基于综合激励理论考察了领导效能和职业认同在胜任力与农村小学校长工作满意度关系中的链式中介效应,使用胜任力量表、领导效能量表、职业认同量表和工作满意度量表对随机抽取的269名农村小学校长进行调查。研究显示:(1)胜任力、领导效能、职业认同与工作满意度这四个变量均两两显著正相关;(2)胜任力、领导效能、职业认同均显著正向预测农村小学校长工作满意度,胜任力、领导效能会正向预测职业认同,胜任力会正向预测领导效能;(3)领导效能中介了胜任力与农村小学校长工作满意度之间的关系;(4)职业认同中介了领导效能与农村小学校长工作满意度之间的关系。因此,领导效能和职业认同在胜任力与农村小学校长工作满意度之间起链式中介作用。
- 叶宝娟郑清董圣鸿刘林林方小婷曹灿兮
- 关键词：胜任力工作满意度小学校长
- 多层多项Logit模型:原理与应用被引量：9
- 2013年
- 常用的多层线性模型要求因变量是服从正态分布的连续变量,却无法处理因变量为离散变量的嵌套数据。多层多项Logit模型能够处理因变量是无序多分类的多层嵌套数据,但这一模型在我国心理学研究中却鲜有介绍和应用。研究简要介绍了多层多项Logit模型的原理、参数估计和假设检验,然后分别用该模型和传统Logistic回归模型探讨个体因素和区域因素对35721名学生进入不同高校就读机会的影响并对结果进行了解释,结果表明多层多项Logit模型比传统Logistic回归模型更拟合数据。
- 谢美华黄友泉董圣鸿
- 关键词：多层线性模型
