邹娜 作品数:7 被引量:7 H指数:1 供职机构: 华中师范大学 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 教育部“新世纪优秀人才支持计划” 教育部科学技术研究重点项目 更多>> 相关领域: 理学 文化科学 语言文字 更多>>
语文教育与人格教育——以《傅雷家书》为例 21世纪社会的发展要求青少年具备健全人格,人格教育因此成为当今教育的重要议题。然而,青少年的心智并未成熟,容易受周遭环境的影响,社会、学校和家长有为他们创设良好环境的义务;而学校大都是以学科为纽带来教育学生的,语文教育比... 邹娜关键词:《傅雷家书》 人格教育 语文教育 中学生 文献传递 折叠反转设计的中心化L_2偏差值的一些下界 被引量:6 2010年 在二水平因子跟随试验中,折叠反转技术是一种非常典型的方法和技巧.这种技术通过折叠反转初始设计的一个或多个因子的水平符号,可以获得一个具有很好统计推断性质的新设计(称为折叠反转设计).初始设计与其折叠反转设计组合在一起所形成的新设计称为组合设计.该文在完全折叠反转方案和部分折叠反转方案下分别得到了组合设计在中心化L_2偏差下的一些下界.所得到的这些下界可以作为寻找最优折叠反转方案的一个标准,因此,该文的结果给出了用均匀性准则来寻找最优折叠反转方案的理论依据,进一步说明了均匀性在因子设计中的有用性. 雷轶菊 覃红 邹娜关键词:均匀性 探究式小组学习方法的策略与实践——以中山市小榄日本语学校的语文教学为例 本文主要讨论探究式小组学习方法在高中语文教学中的应用策略,特别是要解决以日语作为第一外国语的高中学生在语文学习中存在的实际问题,并以具体的案例和统计分析说明,普通高中在语文教学中采用探究式小组学习方法是可行的,而且是有效... 邹娜关键词:对外汉语教学 语文学科 教学实践 文献传递 因子设计中几种重要准则之间的关系研究 在因子设计中有许多种的准则用来比较、评价不同的因子设计的好坏,广义最小低阶混杂(Generalized Minimum Aberration,简称GMA)准则和最小矩混杂(Minimum Moment Aberratio... 邹娜文献传递 基于几类重要偏差的均匀设计的理论研究 邹娜关键词:均匀设计 稳健性 最小矩混杂准则与广义最小低阶混杂准则之间一个新的解析等价关系 2007年 广义最小低阶混杂(Generalized Minimum Aberration,简称GMA)准则和最小矩混杂(Minimum Moment Aberration,简称MMA)准则是因子设计中两种非常重要的准则,它们被用来比较不同的因子设计的优劣.用MMA中各阶矩的解析表达式来描述广义字长型,得到MMA与GMA之间一个新的解析表达式,从而进一步说明这两种准则是等价的. 邹娜 刘晓华 雷轶菊关于最小投影均匀性和最优设计的一个注释 2007年 对最小投影均匀性与θ和θB间的关系进行了讨论.所得出的结果有助于更好地了解均匀设计和最优设计之间的区别和联系. 刘晓华 邹娜 雷轶菊关键词:MPU 均匀设计 最优设计