您的位置: 专家智库 > >

郦莉

作品数:18 被引量:19H指数:2
供职机构:外交学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金北京市哲学社会科学规划项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:政治法律文化科学环境科学与工程天文地球更多>>

合作作者

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇政治法律
  • 4篇文化科学
  • 3篇环境科学与工...
  • 2篇天文地球
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇气候治理
  • 4篇外交
  • 3篇教育
  • 3篇公私
  • 3篇公私合作
  • 2篇学科
  • 2篇碳市场
  • 2篇同创
  • 2篇欧盟
  • 2篇全球气候治理
  • 2篇中印
  • 2篇协同创新
  • 2篇互动
  • 2篇公共外交
  • 1篇党委
  • 1篇党委书记
  • 1篇低碳
  • 1篇多元价值观
  • 1篇选举
  • 1篇学科共建

机构

  • 18篇外交学院
  • 1篇康涅狄格大学

作者

  • 18篇郦莉
  • 1篇王燕

传媒

  • 2篇世界教育信息
  • 2篇公共外交季刊
  • 2篇鄱阳湖学刊
  • 1篇世界经济与政...
  • 1篇中国翻译
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇南开学报(哲...
  • 1篇南亚研究季刊
  • 1篇高教发展与评...
  • 1篇外交评论(外...
  • 1篇复旦国际关系...

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 2篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多维视野下的新公共外交
2016年
2015年10月28日,由中国外交理论研究中心主办的"多学科视角下的新公共外交"学术研讨会在京召开。此次会议是一次公共外交学科前沿与课程建设相结合的尝试,来自清华大学、复旦大学、中国人民大学、外交学院、对外经贸大学、四川西华师范大学等院校的公共外交学者,察哈尔学会、中国人民大学重阳金融研究院、中国社科院、中国外交理论研究中心等智库和媒体的专家代表参会。本文编译摘录了部分与会者的观点,以飨读者。
郦莉张雨琪
关键词:公共外交外交理论
韩国高等教育改革及其启示——基于公私合作的视角被引量:2
2015年
韩国与中国的近现代高等教育都发端于十九世纪中后期,二十世纪八九十年代,韩国在大约15年的时间内发展成为高等教育强国,成为世界上第一个实现高等教育普及化的发展中国家,为跻身"亚洲四小龙"奠定了基础。在二十世纪七八十年代的社会转型过程中,韩国采取了面向国家重大发展需求的高等教育战略,实现了重工业领域的飞速发展,这是立足本土的内生转换性变革。其中,面向21世纪的智慧韩国工程通过高校研究联盟的协同思路、官产学研媒合作的知行理念、大学国际化的大胆试验、高等教育公共部门与知识创新个体达成的公私合作项目,为韩国高等教育注入了外生转换性变革元素。内外驱动力的联动,源于韩国高等教育领域一线社会实践者与大学知识创新者的公私供求均衡。
郦莉
关键词:韩国高等教育公私合作
中欧关系国际研讨会暨欧盟成立50周年庆祝会议纪要
2007年
值欧洲联盟成立50周年之际,2007年3月29~31日,由中国一欧盟欧洲研究中心项目(ESCP)资助、外交学院欧洲研究中心(ESC/CFAU)主办、法国国际关系研究所(IFRI)合办的中欧国际研讨会在中国钓鱼台大酒店举行。本次会议的主题为:“中欧关系:面向更加有效的全球治理”(Chma—EU Relations:For a Better Global Governance)。来自欧盟委员会驻华使团、法国国际关系研究所、荷兰国际关系研究院(Clingendael)、
郦莉
关键词:欧洲联盟
国际发展与全球环境治理中的公私合作——以中印CDM项目实践为例
2016年
全球环境治理是在规避环境风险的过程中,通过政府与非政府行为体之间建立合作伙伴关系,有效规避行为体因担心'搭便车'而不作为的政策困境,以求向'善治'演进的全球治理实践。传统而言,公共和私有行为体分别是公共产品(简称'公益')的生产者和消费者。然而,气候治理作为一种全球公益,其相联性与不可排他性所构成的纯粹性,决定了公益生产者本身就是公益消费者,而公益消费者则可以通过参与治理而转变为公益生产者,公共行为体不再是唯一的公益提供者,而是与私有行为体共同成为'产消者',身份的转化使公共和私有行为体具备了内在的协同创新动力,从而主动根据各自的供给能力和需求水平达成推动公私合作的'产消者联盟'。带着这样—个为全球治理的集体合作难题提供可持续活力源泉的假设,本文通过比较中国和印度在京都框架清洁发展机制(CDM)项目申报过程中的省级CDM中心和部内协调节点,分析跨国公私合作机制在温室气体减排的全球本土化行动中如何推动能力建设。
郦莉
主动塑造生态可持续协同创新机制的构想——以全球排污权交易体系为例
2015年
生态可持续治理的实现是知识创新领域、公共决策领域和一线实践领域共同推动制度创新而实现的治理状态。当前,科学家污染物减排的理论创新、企业环境社会责任的诚意执行与政府环保法规的设计制定,呈现出相互借重、多方协同的对等创新模式。本文试以全球排污权交易体系的形成为例,论证以下观点:通过主动塑造"学界—商界—政界"三位一体的可持续协同创新机制,有助于充分调动个体自主创新力,使可持续制度创新能力显著提升。
郦莉
评析欧盟国际合作研究项目的管理体系与理念
2009年
欧盟自1984年起实施的"研究、技术开发及示范框架项目(简称框架项目)",是欧盟成员国和相关国家共同参与的中期重大科研项目,迄今已完成六期,第七框架项目并已启动。以中国—欧盟欧洲研究中心项目(ESCP)为例,可以将欧盟国际合作研究项目的管理体系与理念总结为项目构建、逻辑框架、行动预算、标杆比较、循环管理五个方法,其做法有利于促进国际合作研究项目的发展。
郦莉
关键词:欧盟
中国对印度经贸战略——破解资本逆流难题的增长方案
2015年
新古典经济学在尝试回答"为何资本无法从富国流向穷国"的问题时,发现发展中国家的中低端市场定位及其低廉的劳动力薪酬是其难以摆脱经济发展约束条件的重要原因。乘着印度"东向"政策与中国"向西开放"政策遥相呼应的时机,借助中印两国相互设立的工业园区,主动塑造面向产业结构升级的基础设施公私合作机制,将大大改善两国贸易结合度下降的现状,合力破解资本逆流的难题,使两国民众共享经济相依带来的利益。
郦莉
关键词:中印关系工业园区公私合作制
美国州级气候治理多中心演化及其启示——一种二元互构型治理范式
早在20世纪50年代,迈克尔·波兰尼(Michael Polanyi)就在《自由的逻辑》一书中提到多中心(polycentric)治理的可行性(manageability)问题。当多中心复杂问题被作为一个数学问题提出时,...
郦莉
文献传递
中俄学科共建:“一带一路”的视角被引量:1
2020年
作为较早加入“一带一路”倡议的东北亚重要支点国家,俄罗斯的国际组织高级官员占比高于其他国家。这与苏联在冷战时期的影响力、“不可替代”的育人方法及产学研集群协同等因素密不可分。俄罗斯将高等教育视为行业资源与学科边界相互交融的有机孵化过程,在学科专业知识、知行协同管理与行业定制方案的多维协同进程中,使人才培养不拘泥于书本,激励个体在活学活用中内化创新习惯,在本土治理中形成全球视野。以深圳北理莫斯科大学和上海合作组织大学的跨国育人网络为雏形,共建生态、能源、地学等学科的创新集群,不仅有利于优化两国人才的知识结构和全球胜任力,也为未来通过提升南方国家影响力奠定国际组织人才基础,是“一举多得”的共建共享策略。
郦莉吕蕙伊
关键词:学科集群
中国国际关系学会2012年年会简讯
2013年
2012年12月25日,由外交学院主办以“中国外交:机遇、挑战、对策”为主题的中国国际关系学会2012年年会在北京举行。外交部党委书记、常务副部长张志军、副部长宋涛出席会议,并与来自国内高校和科研机构的70多名专家学者进行了交流。
郦莉
关键词:中国外交党委书记专家学者
共2页<12>
聚类工具0