王莹
- 作品数：33 被引量：68H指数：5
- 供职机构：抚顺职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育厅基金辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
- 基于滑模观测器的故障检测与重构方法被引量：1
- 2007年
- 针对不确定控制系统的故障诊断问题,提出了一种利用滑模观测器进行故障检测与重构的方法。首先设计滑模观测器,以实现系统的执行机构和传感器的故障重构,然后在对系统传感器的故障重构中,采用设计二级观测器构造一个虚拟等效系统的方法提高重构精度,通过运用低通滤波器,将原始的传感器故障以执行器故障的形式表示,并用线性矩阵不等式(LMI)方法来设计观测器。该方法能够更准确的估计出系统的传感器故障,最后给出的数值仿真实例说明了其有效可行性。
- 王莹李书臣崔东艳
- 关键词：滑模观测器线性矩阵不等式
- 知识经济对人力资源会计的影响
- 2008年
- 进入知识经济时代，人作为一种资源越来越受到重视，人力资源会计的重要性也愈发突出。知识经济革命作为继农业革命、工业革命之后的第三次经济革命。知识革命将给人类带来全面和深远的影响。大到国家、政府，小到企业、个人都将受其影响。经济活动、传统观念、管理方法等各方面都面临着改进与创新的现实问题，会计也不例外，知识经济时代的会计模式将是一个全新的体系。在知识经济的时代里，企业要想顺利地生存和发展，必须在人力资源方面拥有绝对的优势，这就要求其对自身人力资源进行有效的管理、开发和利用。
- 王莹
- 关键词：人力资源会计经济时代农业革命知识革命经济活动
- 如何在高职教学过程中突出实践教学环节被引量：3
- 2010年
- 高职实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。在高职实践教学中,要突出实践教学环节,要建立和完善实践教学体系,引进企业生产并参与教学,合理安排实践教学环节,提高实践教学中教师的培训力度。
- 张琳琳王莹王洪艳
- 关键词：高职教育实践教学教学体系
- 模糊多模型控制在锅炉过热汽温系统中的应用被引量：2
- 2007年
- 在对锅炉高温过热器汽温对象进行动态特性分析的基础上,设计了基于T-S模糊模型和PID控制器的模糊多模型协调控制系统,并给出了此协调控制系统的全局稳定性证明,仿真结果表明,用这种方法建立的汽温控制系统具有较好的控制品质性能和较强的自适应能力。
- 崔东艳李书臣王莹文怀海
- 关键词：动态特性模糊多模型过热汽温系统
- 基于工作过程的数控加工编程课程改革被引量：6
- 2011年
- 文中对于工作过程的数控加工编程课程改革提出了自己的设计。
- 王莹王旭华
- 关键词：课程开发教学分析教学设计
- MasterCAM环境下复杂零件的数控加工被引量：1
- 2011年
- 分析零件的结构特点,应用MasterCAM软件的设计模块构建需要的零件加工图形,应用它的制造模块对零件进行加工模型的创建、加工设置、数控仿真和数控编程,利用MasterCAM的后处理功能,自动生成零件的数控加工NC代码,提高了零件的加工制造速度。
- 王莹李毓英
- 关键词：MASTERCAM刀具路径数控加工自动编程
- 新形势下高校辅导员工作创新研究被引量：1
- 2012年
- 学生辅导员队伍是高校思想政治工作的骨干力量,辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。当代青年学生出生在改革开放的年代,成长于社会转型时期,其思想观念、道德行为和价值取向等方面都发生了一系列重大的变化,呈现出许多新特点。这就需要高校德育工作者,针对现今大学生的新特点,对德育工作进行改革与创新。
- 丛婵娟王莹
- 关键词：辅导员思想政治工作
- 高职数控专业现代化建设的实践与探索被引量：1
- 2011年
- 世界各国制造业广泛采用数控技术以提高制造能力和水平,高职院校设立的数控专业必须着重现代化建设。现代化建设必须从实验实训设备现代化、师资队伍现代化、教学模式体系现代化三方面入手,提高办学水平,为实施科教兴国的战略培养合格的智能型操作人才。
- 王莹关金华
- 关键词：校企合作教学模式体系
- 论我国商业银行网络营销
- 2008年
- 1994年4月20日，中国国际互联网正式开通。网络营销是随着互联网的应用面逐渐开始为企业所应用的。在1997年之前，中国的网络营销处于一种神秘状态，并没有清晰的网络营销的概念和方法，也很少有人将网络营销作为主要的营销手段，银行业也不例外。因此，迫切需要开展对商业银行网上营销策略的研究，以适应社会经济发展的需要。
- 王莹
- 关键词：网络营销国际互联网营销手段营销策略银行业
- 关于深化高职院校创业教育的几点建议
- 2016年
- 创业教育的目的是激发学生创新创业热情、培养创新创业兴趣、营造创新创业环境,让真正有创新创业热情和能力的高职院校学生加入到创新创业队伍中来。同本科院校相比,高职院校创业教育无论从师资、资源还是环境都有一定的差距,这也加大了高职院校教育的难度。为此,应深化高职院校创业教育改革,形成一个适合高职院校创业教育发展的良好环境和思维模式。
- 王莹
- 关键词：高职院校创业教育创业实践创业指导
