赵卫
- 作品数：39 被引量：31H指数：3
- 供职机构：无锡商业职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理农业科学更多>>
- 一种智能吊挂机用的防风装置
- 本实用新型涉及吊挂机技术领域，且公开了一种智能吊挂机用的防风装置，包括底座，所述底座的顶部固定安装有吊机本体，所述吊机本体的外侧固定安装有固定环，所述固定环的内部活动安装有转轴，所述转轴的两端均与U形扣固定连接，所述U形...
- 赵卫
- 文献传递
- 基于RS485总线的存储器网络化技术研究被引量：1
- 2017年
- 传统网络化测试技术存在网络化测试精准度低、不能对全部数据进行测试、数据属性测试不明确等问题,为此,基于RS485串行连接框图和存储器结构对网络化测试技术展开研究;采用信息融合技术中的信息融合算法得出测试估计误差方阵,完善传统技术中精准度低的问题;利用定义模型和动态模型有限内存的处理技术,对整个存储内存进行访问,从而对全部数据进行测试;采用分布式计算技术,利用二元制算法测试存储器中数据的质量,从而确定数据的属性;通过实验得出结论,文章的测试技术不但能够确定数据属性,还能提高网络化测试精准度,并对全部数据进行测试,为我国未来网络化测试技术奠定了坚实的基础。
- 赵卫
- 关键词：存储器网络化测试技术
- 基于用户体验的公共管理服务平台网站建设模式的研究——以无锡商业职业技术学院为例被引量：1
- 2014年
- 本文以无锡商业职业技术学院公共管理服务平台网站建设过程为例,从用户体验角度出发构建公共管理服务平台网站建设五段式模型,重视用户的真实体验,最终为设计具有良好用户体验、用户较满意的网站建设提供了新思路。
- 赵卫
- 关键词：网站建设用户体验表现层网站结构页面设计网站首页
- 工业计算机用自适应减震装置
- 本实用新型公开了一种工业计算机用自适应减震装置，包括四个设于机箱底部的减震组件，沿机箱长度方向的两减震装置通过收缩杆连接，所述减震装置包括支撑座、主缓冲弹簧、主缓冲弹簧连接块、活动支柱，活动支柱中部设有椭圆形卡柱，底端设...
- 赵卫
- 文献传递
- 一种吊挂机的智能升降装置
- 本实用新型涉及吊挂机安装技术领域，且公开了一种吊挂机的智能升降装置，包括固定顶架、移动杆、移动板、定位板、安装架、传动电机、传动齿轮、从动杆、从动齿轮、提升轮、提升链、拉环、连接板、固定侧板、安装轨、滑块、承接架、减震弹...
- 赵卫
- 文献传递
- 融媒体时代高校思想政治教育传播平台构建路径研究被引量：3
- 2022年
- 网络信息技术的飞速发展加速重构传统媒体和新媒体融合发展的媒体格局,推动媒介传播进入融媒体时代,这为高校思想政治教育传播平台的转型与革新带来了新的挑战和机遇。高校要正确认识现有校园传播平台存在的现实问题,围绕理念更新、平台迭新、队伍革新、内容出新四个方面,运用互联网思维打造内化融合式思想政治教育传播平台矩阵,建设复合型平台管理团队,在守正创新中提升话语创新力,从而构建适应融媒体发展的校园传播媒介生态,最大化发挥思想政治教育育人实效。
- 力莎赵卫
- 关键词：高校融媒体思想政治教育
- 值班系统网络平台设计被引量：1
- 2008年
- 随着网络技术的发展,办公自动化建设进入了一个崭新的发展阶段。传统的值班系统暴露出灵活性差、系统间互联和互操作能力低、使用和改造费用高等弱点。文章以实际应用为背景,以自行研制的每日值班系统网络平台为例,介绍了可扩展的值班安全系统的设计方法和实现技术。
- 赵卫
- 关键词：可扩展信息安全
- 现代教育技术与教师的可持续发展
- 2006年
- 文章从“教师的可持续发展,既是社会的需要,又是个体的需要”这一基本论点入手,阐述了现代教育技术与教师可持续发展的关系,并进一步说明了如何利用现代教育技术达到教师的可持续发展。
- 赵卫
- 关键词：现代教育技术教师可持续发展
- 虚拟现实技术在非遗项目展示中的应用研究
- 2020年
- 人工智能、5G等技术的发展能够用于解决信息处理与数据传输层面的难题,为VR与各垂直行业的融合发展创造了条件,带来了新的挑战与机遇。基于此,笔者分析了VR技术应用于非遗项目展示存在的问题,介绍了VR技术应用于非遗项目展示中的应用案例与优势,重点阐述了基于VR技术的非遗项目展示交互设计。
- 赵卫
- 关键词：虚拟现实技术非物质文化遗产
- 工匠精神融入数字媒体技术专业人才培养路径研究被引量：5
- 2022年
- 相对于加工制造业而言,工匠精神对于文化创意产业、现代服务业同样重要,高职院校数字媒体技术专业进行人才培养时要加强工匠精神的融入。文章提出了在数字媒体技术专业人才培养体系中,采用“工作室制”人才培养模式、校企“双导师指导”育人模式与“双考核”提升人才评价模式,把工匠精神的元素渗透到教学全过程,培养学生爱岗敬业、乐于奉献、精益求精、勇于创新的职业精神。
- 赵卫
- 关键词：数字媒体技术专业
