周春梅
- 作品数：64 被引量：7H指数：2
- 供职机构：南京师范大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学文学生物学农业科学更多>>
- 要关注学生的写作状态被引量：2
- 2011年
- 写作教学中，教师想要有效指导，就必须充分关注学生的写作状态。
- 周春梅
- 关键词：写作状态写作教学教师
- 温暖的雪花
- 2006年
- 傍晚下起了雪，我戴着满身的雪花回到家，浑身冰凉，只想着如何逐散寒气，丝毫没意识到，一个美好的夜晚也从雪开始了。
- 周春梅
- 关键词：当代文学杂文
- “得尺进寸”
- 2013年
- 参加一次规格颇高的教研活动,听两位名师的公开课,颇为失望。第一位名师上课的整体架构且不说,只说一两个细节。在课的开头,她选了一位哲学大师的格言来为所教的课文作注。大师的话总有些深奥,但她没有请学生读读说说,也未就这句话与文本的联系作任何解释。她引用名言,颇像学生作文用此类素材涂脂抹粉,是为"用"
- 周春梅
- 关键词：范读教师专业素养教学环节
- 制度的力量
- 2012年
- 崔卫平的《机构与制度》一文，介绍了三部有关中学的纪录片。其中，怀斯曼的《高中》拍摄的是1968年美国费城的一所高中；张虹的《中学》完成于2002年，拍摄的是香港的两所中学；周浩的《高三》对许多人来说已不陌生，这部完成于2005年的纪录片，拍摄于福建武平的一所重点中学，据说已激励了许多高三学子——虽然这未必是导演的本意。
- 周春梅
- 关键词：《高中》纪录片高三
- 让学生“跑动”起来
- 2013年
- 读陈日亮老师的《我即语文》,我最喜欢的是其中很特别的一辑《断想——关于语文教学及其他》。这类"断想",日积月累,不求速成,不弄玄虚,自有深意。临睡前翻上几则,读读,想想,就觉得这一天没有白白度过。其中一则介绍了德国小学的一节体育课:只教几个基本的舞蹈动作,没几个学生能做得规范,但教师却认为学生"基本会跳"即可,跳得快乐就行。一节课让学生至少跑动了2000千米,完全达到了锻炼的目的。
- 周春梅
- 关键词：舞蹈动作世相教育类
- 什么是“语文味”?
- 2014年
- 前些时候，参加一个级别颇高的培训，听一位语文名师评课。
他先是介绍了几种评课方式，一一指出其局限性，然后介绍自己的评课方法如何客观严密、符合学理。或许是我的理解力有限，感觉他把一些简单的道理用概念术语包装起来，反而让听者糊涂。细细分析，前后也颇多矛盾之处。
- 周春梅
- 关键词：语文味评课名师
- “生命绚烂在树上”——南京师大附中树人文学社活动手记
- 2017年
- 南京师范大学附属中学为学生提供了丰富的社团活动,树人文学社是其中比较特别的一个。与那些热闹的社团相比,文学社的活动一直很安静,像是周五下午图书馆一角一个小小的文学聚会。学生社团一般都追求新鲜,文学社却有不少老社员,有些甚至是几个学期的老社员了。高三可以不上社团课,但他们还常常回来,有时还带上自己的一二好友。
- 周春梅
- 关键词：人文学生命
- 寻找坚固的沉积岩
- 2013年
- 波兰诗人辛波斯卡(另有译名为"希姆博尔斯卡")于我有着特殊的意义。知道这位诗人,是源于多年前学生送给我一本书,《诗人与世界:维斯瓦娃·希姆博尔斯卡诗文选》。扉页上学生告诉我,很长一段时间以来,他的书包里每天都装着这本书和一个苹果,因此书页上总有苹果的清香。读到这句话时。
- 周春梅
- 关键词：心灵深处
- “悲悯意识”教学浅谈被引量：2
- 2003年
- 周春梅
- 关键词：悲悯意识《语文课程标准》语文素养人文教育语文教材
- 爱所有的孩子
- 2011年
- 手里的这本《致青年教师》，是吴非‘即王栋生老师的新书。书的腰封上，“告别讲台之作”几个字赫然在目，我看了特别难受。因为我几乎亲眼目睹了王老师是如何告别讲台的。
- 周春梅
- 关键词：孩子青年教师老师告别
