陆岩
- 作品数：38 被引量：326H指数：11
- 供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 高校大学生党员纯洁性建设的主要任务与路径探讨被引量：7
- 2015年
- 党的十八大首次将党的纯洁性建设列入党建主线,对高校大学生党建工作提出了新的任务和要求。高校大学生党员是未来社会主义建设事业的骨干和栋梁,是党的先进性和纯洁性的示范者、践行者,加强高校大学生党员的先进性与纯洁性建设已成为高校党建工作的重大课题。文章分析了高校大学生党员纯洁性建设的内涵、主要任务以及必要性,提出了高校大学生党员纯洁性建设的具体路径。
- 陆岩张丽红
- 关键词：大学生党员纯洁性建设
- 刍议当代社会思潮与校园文化的相互影响被引量：18
- 2006年
- 社会思潮是在一定的社会历史务件下产生的,它反映了一定的民族、阶级、阶层或社会团体的根本利益,具有相当的社会影响。通过对当代社会思潮主要特点的分析,概述了社会思潮对校园文化的积极影响和消极影响,阐述了校园文化对社会思潮的能动作用。
- 陆岩成方哲
- 关键词：社会思潮校园文化
- 哈尔滨理工大学运用手机媒体开创思想政治教育新阵地
- 2011年
- 哈尔滨理工大学进行尝试和探索，确立手机媒体教育新思路，以“校园手机短信平台”、“校园手机报”和“校园手机网站”为三个主要载体，以一系列的校园手机媒体活动为辅助形式，打造了集教育、管理和服务三位—体的校园手机媒体体系，并建立了长效运行机制，开创了全国高校运用手机媒体进行思想政治教育的先河。
- 陆岩徐渤程
- 关键词：手机媒体思想政治教育
- 高校学生意识形态教育的自身特性被引量：2
- 2009年
- 近年来,高校已经成为各种思想文化汇集的主阵地。学习实践科学发展观要求我们在各种非马克思主义与马克思主义争鸣中科学地引导青年学生。由于一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄等问题,就为高校意识形态工作和大学生思想教育工作提出了许多新课题。高校学生意识形态教育是个系统工程,需要一个科学的体系来规范。为配合黑龙江省高教强省战略的实施,本刊组织了教育厅高校思想政治教育研究基地研究中心的部分专家学者对大学生的意识形态教育问题进行了一次研讨,现以笔谈的形式刊发,以飨读者。
- 陆岩
- 关键词：意识形态教育高校学生相对独立性思想政治
- 以优秀传统文化涵养大学生道德价值观的对策研究被引量：9
- 2017年
- 优秀传统文化对大学生道德价值观的形成及教育有着极其重要作用。全面分析当前大学生道德价值观存在的问题及成因,深刻阐释优秀传统文化在大学生道德价值观培育中的时代价值,构建五位一体的道德价值观培育模式,促使大学生加强对优秀传统文化的内化与认同,自觉践行和外化社会主义核心价值观要求,最终实现大学生道德能力的全面提升是本文的核心要义。
- 陆岩杜蕾
- 关键词：优秀传统文化大学生道德价值观教育对策
- 从高校视角解读社会主义荣辱观的科学内涵被引量：4
- 2006年
- “八荣八耻”社会主义荣辱观是根据我国国情和国际国内形势的发展变化提出的,概括精辟,内涵丰富,意义深远,具有鲜明的时代性、深刻的科学性、很强的操作性。从高等教育视角解读社会主义荣辱观在高校的具体体现,为做好新时期高校思想政治工作指明了方向和途径。
- 陆岩
- 关键词：社会主义荣辱观高等教育
- 试论社会主义核心价值体系与大学文化的契合点被引量：1
- 2013年
- 社会主义核心价值体系与大学文化的契合性,主要体现在内容上的契合、功能上的契合、实现载体上的契合。在内容上,民族性是二者的共同内在属性,时代性是二者共同的内在特征,育人性是二者共同的内在品质;在功能上,二者都具有主导功能、凝聚功能和传承创新的功能;在实现载体上,二者具有共同的传统传播载体和现代传播载体,并且同以大学为重要的理论建设基地。
- 陆岩曲彦宇
- 关键词：社会主义核心价值体系大学文化文化建设
- 加强高校基层党建工作 找准发挥作用的着力点被引量：15
- 2010年
- 办好高等教育,关键在党,而基层党组织是党全部工作和战斗力的基础。新时期,加强高校基层党建工作,必须切实找准发挥作用的着力点。要努力通过各种方式建设学习型党组织和科学发展型领导班子;要科学设置机构,扩大党组织覆盖面;要不断创新党组织活动内容方式;同时还要加强基层党组织带头人队伍建设,建立健全党建工作考查综合评估体系。
- 陆岩
- 关键词：高等教育高校基层党建高校党组织
- 试论高校思想政治工作的改革
- 2000年
- 杜广春陆岩
- 关键词：高校思想政治工作教育改革职业道德
- 高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究被引量：10
- 2017年
- 高校培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的系统工程。要使社会主义核心价值观的学习教育达到内化于心外化于行预期目标,高校就要充分发挥培育和践行社会主义核心价值观长效机制四大要素的功能,形成最大合力;高校还要充分运用系统控制理论,采用多种系统控制方式,使培育和践行社会主义核心价值观长效机制达到最大效能。
- 陆岩刘麒刘迪
- 关键词：社会主义核心价值观长效机制建设高校思想政治教育
