卢新坡
- 作品数：25 被引量：34H指数：4
- 供职机构：河南工业大学材料科学与工程学院更多>>
- 发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目河南省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术化学工程更多>>
- TiO_(2)对金刚石/铜复合材料导热性能的影响
- 2023年
- 为研究金刚石/铜复合材料界面传热对其导热性能的影响,采用放电等离子烧结制备了添加0.4~1.0 mass%TiO_(2)的金刚石/铜复合材料,分析了其微观结构、物相组成和热导率,研究了TiO_(2)对金刚石/铜复合材料导热性能的影响。结果表明:TiO_(2)的添加使金刚石表面变得粗糙,且在金刚石和铜的界面处形成了TiC过渡层;TiC过渡层有效地改善了金刚石和铜的结合,从而减少了裂纹及孔洞的形成,提高了声子传热效率;添加0.8 mass%TiO_(2)的金刚石/铜复合材料的热导率为421 W·m^(-1)·K^(-1),达到理论热导率的73%,相比未添加TiO_(2)的金刚石/铜复合材料(186 W·m^(-1)·K^(-1))提高了1.26倍。
- 李灏博赵志伟王顺赵小苗卢新坡关春龙
- 关键词：热导率
- 一种无压烧结制备Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的方法
- 一种无压烧结Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的制备方法，其特征在于：本发明涉及一种无压烧结工艺制备Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的方法，包括如下步骤：（1）将Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷粉体与聚乙烯醇P...
- 关春龙卢新坡马秋花李金玲毕豫王海阔何伟春陈艳
- 文献传递
- 以FeS为硫源合成超细Ti2SC粉体
- 2019年
- 以FeS、Ti、TiC为原料,用微波加热法成功合成超细Ti2SC陶瓷粉体。探讨了反应温度及TiC含量对Ti2SC制备的影响,并在1300℃温度下采用传统方法进行对比研究。研究结果表明:当n(FeS)∶n(Ti)∶n(TiC)=1∶1∶1时,利用传统法合成样品中主相是TiC,发现少量目标相Ti2SC。而用微波加热,当温度达到1300℃,合成出Ti2SC粉体,另有较多的Fe及少量的TiC和TiS杂质相。当n(FeS)∶n(Ti)∶n(TiC)=1∶1∶0.95时,Ti2SC峰强度明显增强,产物中的TiC杂质的含量也有所减少,TiS杂质相消失。用硫酸对制得的样品进行处理,去除Fe杂质,最终得到含有少量TiC的超细Ti2SC陶瓷粉体,其颗粒平均尺寸为~700 nm。
- 关春龙赵子牵卢新坡王顺魏凤春赵志伟
- 关键词：微波加热
- 工程认证背景下基于学习成果(OBE)材料工程基础课程改革被引量：5
- 2019年
- 针对材料工程基础课程讲授过程中存在老师作为主体贯穿整个教学的各个环节,学生只是被动接受这一问题,基于我国工程教育认证的先进理念,以学生学习成果为核心(Outcome-based Education缩写为OBE)提出全新的教学模式。旨在提高学生运用专业知识和工程背景综合分析问题解决问题能力并培养其团队合作精神。为培养新时代合格的新型工科人才提供新的教学方法和思路。
- 关春龙卢新坡任瑛徐三魁魏凤春王顺左宏森赵志伟
- 关键词：材料工程基础课程改革
- 一种无压烧结制备Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的方法
- 一种无压烧结Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的制备方法，其特征在于：本发明涉及一种无压烧结工艺制备Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的方法，包括如下步骤：（1）将Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷粉体与聚乙烯醇P...
- 关春龙王顺卢新坡田野李金玲秦越孙纳纳李文凤赵志伟
- 文献传递
- 一种超细多元Ti(C,N)基金属陶瓷的制备
- 一种超细多元Ti(C,N)基金属陶瓷的合成及应用，其特征包括以下步骤：a、按质量百分比取纳米氧化钛、纳米氧化钨、纳米氧化钴、纳米氧化钒、纳米氧化铬、纳米还原剂碳黑与多壁碳纳米管，经混合、干燥后，采用放电等离子烧结设备进行...
- 赵志伟张果果郑红娟张世杰杜苏轩卢新坡
- 文献传递
- 混合式教学与课程思政融合的教学设计、组织与实施--以“材料力学性能”课程为例被引量：2
- 2022年
- 对照工程教育专业认证和新工科目标要求,坚持立德树人,以学为中心,采用线上线下混合式教学模式,重构教学内容,精心组织教学活动,重视过程性评价方式,形成多元评价考核体系。将爱国主义、民族自豪感和历史使命感融入教学活动中,实现价值引领、能力培养和知识传授“三位一体”的充分融合。教学实践取得了良好效果,为高校在专业基础课教学中实现“全员育人”和“全方位育人”提供了可借鉴的思路。
- 魏凤春彭进卢新坡李文凤
- 关键词：材料力学性能工程教育专业认证
- 一种在锆铝碳/碳化硅复合材料表面制备ZrB<Sub>2</Sub>/SiC涂层的方法
- 本发明属于抗高温氧化涂层制备领域，涉及一种利用渗硼的手段制备ZrB<Sub>2</Sub>/SiC涂层的方法。所述的制备方法包括以下步骤：a、按重量比取粒度为200目的碳化硼80~100 g、粒度为60目的碳化硅80~1...
- 卢新坡周延春韩平关春龙
- 文献传递
- 一种合成Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的方法
- 一种微波合成Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的制备方法，其特征在于：所述方法步骤如下：按照2:(1.0~1.3):1:(0.1~0.3)的摩尔比取钛粉、硫粉、石墨粉和铝粉，混匀后进行压片，之后将压制成的片体材料在不与...
- 关春龙李文凤任宁田野卢新坡王顺秦越孙纳纳赵志伟
- 文献传递
- 提升超硬材料及制品专业课教学质量途径探析
- 2016年
- 通过对超硬材料及制品专业课教学现状的分析,找出影响教学质量的因素。本文从教学内容、教学方法和教师能力三个方面提出了提升超硬材料及制品专业课教学质量的具体途径。
- 韩平卢新坡李文凤邹文俊
- 关键词：超硬材料教学质量教学方法
