耿瑞
- 作品数：13 被引量：48H指数：3
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>
- 设有除尘及空调功能的讲台
- 设有除尘及空调功能的讲台，涉及教学用品。包括黑板（1）、踏台（2）、讲桌（3）和由风动机组（4）、制冷机组和控制电路构成的空调系统，其特征在于，所述黑板（1）的左、右和下边的三处边框为中空结构，且三处边框朝向内侧的一面设...
- 耿瑞王伟潘艳明
- 文献传递
- 论高校学生工作的有效性管理创新被引量：1
- 2017年
- 新形势下的高校学生管理工作面临着许多新情况,高校学生管理工作者要根据时代特征,掌握学生成长成才规律,用发展的眼光代替传统学生管理理念,探索有效学生管理的途径和方法,适应人才培养的需求。
- 王长宇韩丹凤耿瑞
- 关键词：高校学生工作管理创新大学生
- 新时代医学生医德教育的再考量被引量：11
- 2019年
- 通过对新时代医学生医德教育不足和弊端的梳理,对造成弊端的深层原因进行了详尽剖析,提出了具体的对策:通过前瞻性的课程设置和调整,增加医德教育课程的分量,做好课程改革的顶层设计;加大医德实践课程的比重,在医德教育的手段和方法上寻求创新;营造良好的医德教育的校园文化氛围,加大正能量医德医风宣传;顺应新时代发展,建立公正的舆情发布渠道,加强医德医风监督体系建设,营造风清气正的行医环境等,切实提高医德教育的实际效果。
- 耿瑞刘颖王长宇王佳帅付佳
- 关键词：医学生医德教育课程改革
- “互联网+”医学人才价值观培养现状分析及对策被引量：1
- 2019年
- 进入21世纪以来,互联网的飞速发展,让互联网使用者感受到了网络世界的无限魅力。时代的变革推动着互联网信息技术与现实生活中的各个方面深度融合。"互联网+"的提出进一步拉近了互联网与人民生活的联系,成为互联网时代一次新的契机与挑战,既是延伸也是发展。在互联网大车快速奔驰的背景下,传统思想教育也必须顺应发展、跳出框架、做出改革,与互联网深度融合。针对医学生价值观培养的研究如何与互联网有机融合,达到促进教育的目的,提出"互联网+"医学人才价值观培养的模式,将是文章进行论述之要点。
- 付佳耿瑞张雅茜王佳帅
- 关键词：医学生价值观培养
- 粉笔套
- 粉笔套，涉及教学用品。它包括螺纹外套（1）、导轨套（2）和滑塞（3），外套（1）内壁设有螺旋状的滑道，导轨套（2）的前端设有抓握部（4），导轨套（2）于抓握部（4）位置开有伸缩缝（5），导轨套（2）的后部管壁上设有一对平...
- 耿瑞潘艳明卢国强
- 文献传递
- Bowen“家庭治疗”理论下原生家庭学生的心理健康教育理念管窥
- 2020年
- 近年来,越来越多的人意识到到,原生家庭的影响与职业选择、人际关系、婚恋关系有着千丝万缕的联系。在学生的心理健康素质培养方面存在着研究和实践价值。本文根据个别访谈内容,整理并阐述部分原生家庭对学生产生的影响,分析他们对待原生家庭的认知状况和心理状态,依据Bowen"家庭治疗"理念提出建议,完善情感道德建设,构建和谐家庭关系,改善学生认知格局,塑造健全人格。
- 韩淼耿瑞刘香彤贾雯
- 关键词：BOWEN健康教育理念家庭治疗
- 新时代习近平外交思想哲学意蕴探微
- 2021年
- 习近平外交思想蕴含着丰富的哲学内涵,它的正确引领是我国在国际社会中能够乘风破浪、兼济天下的重要保证.我国外交实践充分证明了习近平新时代外交思想的正确性和科学性,其本身的哲学意蕴体现出马克思主义理论的科学性.
- 杨帆陈曦耿瑞
- 关键词：外交思想辩证法哲学意蕴
- 组合式心理测试镜
- 组合式心理测试镜，涉及心理咨询用具。包括设有曲面镜面（1）的镜体，镜体是由固定镜（2）和移动镜（3）构成，固定镜（2）由前镜框（4）和后镜框（5）构成，前镜框（4）和后镜框（5）分别于靠外侧一面的底部的两端设有支架（6）...
- 耿瑞王伟卢国强
- 文献传递
- 思想道德与法治课教学中融入医学生职业认同感培育策略
- 2022年
- 新时代下,医学生的职业认同感的培养是学生职业发展重要组成部分。思想道德与法治课中强调的理想信念是精神之“钙”;做忠诚爱国者;扣好人生的扣子;崇德向善、知行合一等思想内核与医学生的职业认同感培养核心内容高度契合。培育策略有:以新时代思想为着力点设置专题;丰富教学内容、转变教学策略、优化教学载体、把握学生特点;基于PBL模式提出职业认同感培养新思路,达到夯实医学生职业认同感的目的。
- 耿瑞王长宇王伟尚腾飞金丽娇
- 关键词：职业认同感医学生
- “互联网+教育”背景下智慧课堂教学模式设计与应用研究被引量：21
- 2018年
- 在当前社会网络一体化的时代,"互联网+"普及到各行各业,"互联网+教育"体系也随之产生。智慧课堂就是在"互联网+"背景下产生的新的教育教学模式,传统教学与信息化结合的新时代产物。本文在对"互联网+教育"背景下的智慧课堂概念与特点进行阐述,并通过对传统教学课堂与智慧教学课堂模式的比较分析,扬长避短,构建新型的智慧课堂教学模式,其目的是为了实现课堂整体教学的现代化、智能化、和可视化[1]。
- 李阳耿瑞
- 关键词：智慧课堂教学模式
