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杨英

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽建筑大学更多>>
相关领域：文化科学天文地球更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇天文地球
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地震
  • 1篇地震动
  • 1篇地震动参数
  • 1篇新知
  • 1篇新知识
  • 1篇岩土
  • 1篇岩土工程
  • 1篇知识
  • 1篇思维
  • 1篇思维发展
  • 1篇思维发展水平
  • 1篇土工
  • 1篇批改
  • 1篇批改作业
  • 1篇习题
  • 1篇习题课
  • 1篇勘察
  • 1篇勘察工作
  • 1篇抗震
  • 1篇教师

机构

  • 2篇安徽建筑大学

作者

  • 2篇杨英
  • 2篇肖卓

传媒

  • 1篇安徽建筑
  • 1篇工程与建设

年份

  • 2篇1999
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
建立学生作业档案好处多
1999年
作业,是学生吸收、消化新知识的一个重要环节,它在很大程度上反应了学生对新知识理解、掌握的情况。如果教师每次批改学生作业后,都能详细、认真地记录下来,分门别类建立一个学生作业档案(如错题档案、一题多解档案等),不仅可以提高教师的教学水平。
肖卓杨英
关键词：批改作业教师自身素质习题课新知识错题思维发展水平
岩土工程勘察工作应注意的几个问题
1999年
杨英肖卓
关键词：岩土工程勘察抗震地震动参数
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共1页<1>
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