您的位置: 专家智库 > >

卢丽君

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:仙桃职业学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电气工程机械工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程

主题

  • 3篇院校
  • 3篇职业院校
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇理实一体
  • 2篇理实一体化
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇电阻
  • 1篇电阻测量
  • 1篇电阻测试
  • 1篇电阻测试仪
  • 1篇一体化教学
  • 1篇增强现实技术
  • 1篇职教
  • 1篇生产性实训
  • 1篇生产性实训基...
  • 1篇实训

机构

  • 6篇仙桃职业学院

作者

  • 6篇卢丽君
  • 6篇付晓军
  • 2篇胡华文
  • 1篇冯邦军

传媒

  • 1篇工业控制计算...
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇职业技术
  • 1篇自动化应用
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2016
  • 4篇2015
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
职业院校专业课程理实一体化教学面临的问题及其对策被引量:1
2015年
理实一体化教学模式是目前职业院校在专业课程学习中探索创新的一种教学新模式。分析了在实施理实一体化教学模式过程中面临的问题,并探讨了试图解决这些问题的方案和对策。实践证明,在职业院校专业课程教学中实施理实一体化教学模式,能够取得良好的教学效果,有效地提高人才培养质量。
付晓军卢丽君冯邦军
关键词:职业院校理实一体化专业课程
职业院校生产性实训基地建设研究被引量:6
2016年
本文以国家级汽车与电子信息实训基地建设为例,从职业院校生产性实训基地的发展现状出发,研究了职业院校生产性实训基地存在的问题,着手分析了现在职业院校生产性实训基地需研究的内容,给出了建设生产性实训基地建设的工作步骤,最后总结了生产性实训基地建设的研究成果。
胡华文卢丽君付晓军
关键词:职业院校校企合作生产性实训基地
基于增强现实(AR)技术的高职微课程设计
2016年
基于增强现实技术的微课程设计是将教材与微课程结合的一种产物,让纸质的教材"活"起来,分散的微课程系统化。学生在参考教材时,遇到不懂的知识点,把知识点的识别图放在摄像头下,打开配套软件,在屏幕上就可以看到相应的微课程,并伴随声音、讲解、说明、演示的三维模型丰富教学。文章首先介绍了微课程和增强现实技术,然后根据高职教育特点提出了高职系统化微课程设计,从而得出了基于增强现实技术微课程设计的步骤,最后根据步骤给出案例分析。
卢丽君付晓军
关键词:增强现实技术高职教育
基于LM3S811单片机的自动电阻测试仪
2015年
以LM3S811单片机为控制中心,采用恒流源测量电阻,实现1Ω~10MΩ手动电阻测量,并在1Ω~10kΩ测量范围内实现档位自动转换。
卢丽君付晓军
关键词:恒流源
基于MSP430G2452单片机的便携式脉搏测试仪设计
2015年
人体脉搏测试仪在我们日常生活中已经得到了非常广泛的应用。设计一种基于MSP430G2452单片机的脉搏测试仪。系统采用了红外发射与接收二极管充当脉搏传感器来采集脉搏信号,通过信号调理与放大后,送至单片机处理,在LCD屏中显示出脉搏跳动波形,并设有脉搏次数上下门限报警功能。通过试验表明,该系统各项技术指标达到了设计要求,并能有效地抑制干扰提高精度,具有低功耗低成本的特点。
付晓军卢丽君
关键词:光电
校企合作机制下职业院校专业课程理实一体化教学研究与实践被引量:2
2015年
对校企合作机制下理实一体化教学模式的理解和要求进行研究分析,以机电一体化技术专业核心课程"PLC工业控制"为例,在课程教学改革过程中,进行"企业引进课堂,课堂设在企业"理实一体化教学实践,探讨理实一体化教学实施的保障措施。实践表明,校企合作机制下理实一体化教学提高了教学质量和学生实际动手能力。
付晓军卢丽君胡华文
关键词:校企合作职业院校理实一体化教学模式
共1页<1>
聚类工具0