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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教学实施
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学基地
  • 1篇实习教学
  • 1篇团队
  • 1篇团队协作
  • 1篇团队协作能力
  • 1篇专业实践教学
  • 1篇教学实施
  • 1篇课程
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇机械创新
  • 1篇机械创新设计
  • 1篇机械基础
  • 1篇机械基础课
  • 1篇机械基础课程

机构

  • 4篇北方民族大学

作者

  • 4篇李茂强
  • 3篇丁少虎
  • 3篇高阳
  • 2篇王富伟
  • 1篇吴芊芊
  • 1篇张春涛
  • 1篇朱德馨
  • 1篇穆春阳
  • 1篇张腾
  • 1篇李红梅

传媒

  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇科技视界
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
机械创新设计能力与团队协作能力的培养实践
2015年
在“卓越工程师培养计划”和新一轮“北方民族大学关于修订本科人才培养方案的原则意见”的新机遇下.以我院机械设计制造及其自动化专业学生为主要实践对象,基于“工程实现”理念和“任务驱动”教学模式,结合民族高校实际特点,研究民族院校学生机械创新设计能力和团队协作能力的培养理念和途径,全面实施机械设计教育环节培养模式改革与实践,务实应用型本科机械类人才基本工程素养,适应和满足现代制造业的发展要求,为少数民族地区机械工业的升级转型贡献力量。
高阳李红梅王富伟李茂强张腾
关键词:机械创新设计团队协作能力
机械基础课程有效教学实施策略研究
2015年
针对目前国内对有效教学的研究主要停留在理论层面,缺乏实证研究的现状。本文以《机械基础》课程典型案例为例,通过借鉴国内外在有效教学方面取得的理论研究成果,探寻在《机械基础》的教学过程中如何具体开展有效教学策略的实施。结果表明,针对不同教学内容,在教师教学实施过程中采用适当的教学策略,有助于调动课堂气氛,激发学生学习兴趣和主动性,实现有效教学的目标。
丁少虎高阳李茂强
关键词:机械基础有效教学
专业认知实习教学新策略及其实践——以北方民族大学为例被引量:6
2016年
针对机械类专业认知实习过程中重视程度不足、管理松散、认知效果差等问题,提出了认知实习教学的"三部曲"新策略,即认知实习前的准备工作、认知实习过程中的任务完成工作和认知实习结束后的评价总结工作。以北方民族大学机械设计制造及其自动化专业认知实习为例进行实习方案设计、实习任务设置、实习过程监督和实习效果总结评估,邀请相关企业导师来校为学生作专业导论、认知实习、职业生涯和就业指导综合报告,取得了较满意的教学效果。
王富伟高阳丁少虎李茂强吴芊芊
关键词:教学改革
产学研模式下工科专业实践教学体系与机制建设研究被引量:2
2015年
本文在产学研模式下探索工科专业实践教学体系建设的规律,尝试破解当前困扰高校工科专业开展实践教学投入不足、缺乏实践师资等瓶颈问题。在校企合作的科研平台下,拓展建设校外实践教学基地,引入企业技术人员来校开展联合实践教学工作;同时,在高校科研服务企业的过程中,提高教师工程能力,实现教研相长,真正实现科研反哺教学。
穆春阳张春涛李茂强朱德馨丁少虎
关键词:教学改革产学研合作实践教学基地
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