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张之海

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:南京城市职业学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇高职
  • 2篇影响因素
  • 2篇身体活动
  • 2篇体育
  • 2篇高职学生
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生健康
  • 1篇代管
  • 1篇学生团队
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇社会生态环境
  • 1篇体育部
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇团队
  • 1篇团队管理
  • 1篇五年制高职
  • 1篇五年制高职学...
  • 1篇现代管理

机构

  • 6篇南京城市职业...
  • 1篇东南大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇江阴职业技术...
  • 1篇南京医科大学
  • 1篇连云港师范高...
  • 1篇江苏商贸职业...
  • 1篇徐州医科大学

作者

  • 6篇张之海
  • 2篇孙宇
  • 2篇赵壮壮
  • 1篇徐春泉
  • 1篇仲伟波

传媒

  • 1篇中国慢性病预...
  • 1篇体育科技
  • 1篇南京广播电视...
  • 1篇科技风
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇南京开放大学...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
2022年江苏省大学生健康素养水平及影响因素分析被引量:1
2024年
目的了解2022年江苏省在校大学生健康素养水平及其影响因素,为制定健康素养干预措施提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,于2022年10—11月在江苏省内6所高校抽取4015名在校学生,采用健康素养问卷进行线上调查。问卷分为研究对象的基本情况和健康素养两个部分,基本情况包括一般人口学特征、学习状况和家庭相关信息;健康素养包括3个方面的健康素养以及6类健康问题。采用SPSS 26.0软件进行χ^(2)检验,健康素养水平的影响因素采用多因素logistic回归分析。结果4015名调查对象中男生1828人(45.53%),女生2187人(54.47%)。调查对象健康素养水平为33.18%;3个方面健康素养水平由低到高依次是基本健康技能素养(29.27%)、健康生活方式与行为素养(35.24%)、基本健康知识和理念素养(46.50%);6类健康问题素养水平由低到高依次为基本医疗素养(9.17%)、慢性病防治素养(37.14%)、传染病防治素养(37.33%)、健康信息素养(39.33%)、科学健康观素养(59.25%)和安全与急救素养(59.88%)。多因素logistic回归分析结果显示,本科院校(OR=1.919),理科专业(OR=1.567)和医科专业(OR=1.723),汉族(OR=1.861),自评学习成绩为优(OR=1.918),每天(OR=1.554)和每周3~6次(OR=1.592)进行体育锻炼,参加过健康讲座(OR=1.250)和体育保健班学习(OR=1.979)的学生总体健康素养高,男大学生(OR=0.712)、自评健康状况好的学生(OR=0.745)健康素养较低,均有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论2022年江苏省大学生健康素养水平较低,应重点关注大学二、三年级,非医学专业尤其是文科专业以及不经常参加体育锻炼学生的健康素养水平。
殷跃陈晶张乐胡雪晴徐春泉仲伟波李宁张之海
关键词:大学生影响因素
高职学生身体活动及社会生态环境的现状研究
2022年
运用问卷调查法对高职院校学生身体活动和社会生态环境状况进行调查,结果发现学生体育锻炼项目和日常体力活动类型呈现多样化,学生一周身体活动水平中等偏上,学生从事身体活动的家庭社区支持环境和校园支持环境较差,教师支持环境和体育态度、价值观较好。建议今后学生身体活动促进工作应立足于系统改善社会生态环境,当前阶段应侧重于科学地建设运营校园体育场地设施、整体营造校园体育文化、共建共享校园社区的体育资源。
王长梅赵壮壮张之海孙宇
关键词:高职身体活动社会生态环境
五年制高职学生前三年学习习惯调查与分析--以南京城市职业学院五年制高职学生为例
2018年
习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人的成长。良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,也是其终生学习品质不可或缺的组成。在基础教学教育阶段,良好的学习学习习惯的养成不仅是必须的,而且是可能的。就此对我院五年高职前三年学生的学习习惯进行了调查,了解学生养成学习习惯的成因,并提出几点建议。
张之海
关键词:基础教学
素质拓展在高职体育课程中的运用被引量:2
2015年
素质拓展是目前高职体育课程教学的重要方法,是训练学生良好团队精神和积极进取态度的重要手段,是促进学习综合发展的教学新模式。该文首先对高职体育教学中引入素质拓展的可行性进行分析,然后对素质拓展在高职体育课程中运用以及素质拓展训练的创新进行研究,以供同仁参考。
张之海
关键词:高职体育
运用现代管理理念指导体育部学生团队管理的探索
2014年
现代管理理念的本质是控制过程中的各个因素,通过相对经济的投入以实现最佳效果和可持续发展的态势。文章通过文献资料法、观察法和访谈法等方法对体育部学生团队管理现状进行了分析,根据调查结果,结合体育部学生的特点,探索运用现代管理理念指导学生团队管理工作的方式,以实现对体育部学生团队的最优化管理。
张之海
关键词:现代管理理念体育部学生团队
高职院校学生身体活动影响因素研究
2022年
目的:运用社会生态模型确定影响高职学生从事身体活动的相关因素,评价学生身体活动社会生态环境。方法:以南京高职院校学生为调查对象,采用社会生态环境量表、身体活动问卷和体育锻炼阶段问卷进行数据采集,在描述统计基础上,利用相关分析和逐步多元回归方法对变量关系进行分析。结果:自我效能、价值判断、家人朋友影响、教师影响、家庭社区环境、校园环境等是影响高职学生身体活动行为的相关因素,可有效预测高职学生一周身体活动。南京高职院校学生身体活动社会生态环境较好。
赵壮壮王长梅张之海孙宇
关键词:高职院校身体活动影响因素
共1页<1>
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