刘志凤 作品数:12 被引量:10 H指数:2 供职机构: 南昌大学 更多>> 相关领域: 文化科学 文学 轻工技术与工程 更多>>
从《西游记》看晚明小说“以趣为美”的审美特征 2007年 晚明时期,商品经济得到发展,印刷术有了很大进步,通俗小说创作、刊刻增加,普通大众读者在面对众多精神食粮的选择时,表现出追求趣味性的倾向,晚明小说的创作在某种程度显示了对这种趣味性的迎合。可以说,大众读者的需求决定了小说审美的“以趣为美”。 刘志凤关键词:晚明小说 西游记 审美趣味 晚明小说审美与大众阅读兴趣 晚明商品经济发展,改变了社会结构,壮大了平民大众阶层,也影响了大众的生活方式和消费观念,大众比前代有更多的精神娱乐需求,导致了对通俗文学尤其是通俗小说消费的增长。通俗小说成为文化商品,其创作受商品供求关系法则的驱动,强调... 刘志凤关键词:晚明 通俗小说 审美趣味 《西游记》 师德、师风永铸师魂——新形势下高校师德师风建设探略 被引量:4 2008年 本文着眼于新形势下高校师德师风现状中存在的一些问题及其成因,强调良好的师德师风是实现教师人生价值和提升所培养学生全面素质的重要手段和途径,是铸就师魂的前提条件,为此,探讨了加强高校师德师风建设不同层面的对策。 毛东生 刘志凤 巫小丹关键词:高校 师德师风建设 多校区校园文化的融合与并存——南昌大学多校区文化建设探索 2009年 在高等教育体制改革、高校扩招大背景下,为了促进学校更好更快发展,进行高校间的合并和兴建新校区,成为众多高校领导者和教育管理部门的共识之举。我校多校区之间,正是因了不同校区的文化,在继承中发展、在碰撞中融合,又是在创新中并存的。 毛东生 刘志凤 巫小丹关键词:多校区 校园文化 中美课程教学差异分析及启示——基于食品专业“微生物学”视角 被引量:2 2016年 以中国南昌大学食品学院开设的"微生物学"和美国University of Minnesota食品科学与营养系的Introductory Microbiology为研究对象,从课程安排、教学过程、实践环节和知识考察等方面对食品专业"微生物学"课程教学进行对比研究,以此窥豹一斑。研究发现,国内高校"微生物学"课程存在教学内容更新滞后、课堂讨论互动不足、考查方式多元化欠缺等问题,学生学习存在投入时间偏少、知识点掌握不牢固、考试后遗忘较快、应用知识解决问题能力较差等问题。要更好地开展食品专业"微生物学"教学,必须以学生为中心,及时更新教材内容,结合现代技术开展启发教学、案例教学,有效建构学生知识体系,施行课程助理制度,完善考核制度,提升教师自身工程化能力,从而助推提升教学质量。 巫小丹 刘志凤 冯宏关键词:微生物学 比较教育 教学方法 教学质量 一种利用静息乳酸菌技术转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法 一种利用静息乳酸菌技术转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法,包括:提取油脂,乳化,酶解,制备静息乳酸菌,静息乳酸菌转化菜油脚料提取油脂酶解液生成共轭亚油酸,共轭亚油酸的提取等步骤。本发明可实现农产品废弃物菜油脚料的资源化利用... 巫小丹 刘志凤 徐尔尼 杨欣 黎紫含 叶新顺 张珊珊一种利用静息乳酸菌技术转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法 一种利用静息乳酸菌技术转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法,包括:提取油脂,乳化,酶解,制备静息乳酸菌,静息乳酸菌转化菜油脚料提取油脂酶解液生成共轭亚油酸,共轭亚油酸的提取等步骤。本发明可实现农产品废弃物菜油脚料的资源化利用... 巫小丹 刘志凤 徐尔尼 杨欣 黎紫含 叶新顺 张珊珊文献传递 大学文化引领与城市软实力建构 被引量:3 2010年 作为高端文化的发源地和生产者,大学对所在城市文化的影响客观而主动、外露而内化。依托大学文化的引领功能,可以实现城市软实力的建构与提升。 毛东生 巫小丹 刘志凤关键词:大学功能 文化引领 城市建设 软实力 吸附固定透性化乳酸菌转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法 一种吸附固定透性化乳酸菌转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法,包括如下步骤:(1)吸附固定载体的预处理;(2)制备透性化乳酸菌;(3)吸附固定透性化乳酸菌;(4)菜油脚料的乳化、酶解处理;(5)吸附固定透性化乳酸菌转化菜油脚... 巫小丹 徐尔尼 徐颖宣 刘志凤 杨欣 胡冰彬 范相振 黎紫含吸附固定透性化乳酸菌转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法 一种附固定透性化乳酸菌转化菜油脚料生产共轭亚油酸的方法,包括如下步骤:(1)吸附固定载体的预处理;(2)制备透性化乳酸菌;(3)吸附固定透性化乳酸菌;(4)菜油脚料的乳化、酶解处理;(5)吸附固定透性化乳酸菌转化菜油脚料... 巫小丹 徐尔尼 徐颖宣 刘志凤 杨欣 胡冰彬 范相振 黎紫含文献传递