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杨丽

作品数:4 被引量:5H指数:2
供职机构:安阳师范学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 1篇以人为本
  • 1篇以人为本理念
  • 1篇音乐美学
  • 1篇音乐美学思想
  • 1篇音乐思想
  • 1篇渊源
  • 1篇人为本
  • 1篇素质教育
  • 1篇中庸
  • 1篇文本
  • 1篇历史渊源
  • 1篇孔子
  • 1篇乐美
  • 1篇高校音乐
  • 1篇高校音乐教育
  • 1篇歌舞

机构

  • 4篇安阳师范学院

作者

  • 4篇杨丽

传媒

  • 2篇文教资料
  • 1篇大舞台
  • 1篇福建茶叶

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅析孔子的音乐美学思想
2006年
本文首先从孔子所处的历史背景出发,提出了“礼”、“仁”、“中庸”是孔子音乐思想的精髓。然后从这几方面分析了孔子音乐美学思想及其表现,最后对其音乐思想作了客观的评价。
杨丽
关键词:孔子音乐思想
歌舞《采茶灯》历史渊源之“和善”生存
2015年
龙岩歌舞《采茶灯》在当地具有广泛的群众基础,是福建灯舞中的艺术瑰宝。在历史沿革、歌舞形式、歌舞诗结合以及文化背景等方面的分析显示,《采茶灯》中蕴含着我国民族传统中的"和"文化精髓。对上述"和"文化思想的探索,有利于优秀民族文化精神的传承和发扬。
杨丽
关键词:歌舞诗
以人为本理念在高校音乐教育中的实施被引量:2
2014年
以人为本作为一种具有普遍意义的价值观,被广泛运用于政治、经济和文化等多个领域中。对于高校音乐教育来说,其教育目的是培养出既有扎实音乐技能,又有良好文化修养的全面人才,所以高校音乐教育也应该将以人为本的理念作为整个教学的重要指导思想。对此,本文从什么是以人为本谈起,就该理念在教学目标、教学过程、教学实践和师资建设等多个方面的贯彻和实施,进行了详细的思考和分析。
杨丽
关键词:音乐教育
浅析音乐教育的重要性被引量:3
2006年
本文首先从国家教育方针出发,提出了素质教育是当前基础教育改革的主旋律,然后从几个方面提出音乐教育在素质教育中的重大作用,最后结合教育现状指出素质教育必须落在实处。
杨丽
关键词:素质教育音乐教育
共1页<1>
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