您的位置: 专家智库 > 作者详情>刘伯生

刘伯生

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:泰州市广播电视大学更多>>
相关领域:文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇电气工程
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇单相
  • 1篇单相接地
  • 1篇单相接地电流
  • 1篇地电流
  • 1篇电大
  • 1篇电大教育
  • 1篇电大事业
  • 1篇电动机
  • 1篇电抗
  • 1篇电抗器
  • 1篇电流
  • 1篇调匝式
  • 1篇对立
  • 1篇对立统一
  • 1篇对立统一规律
  • 1篇优化教学
  • 1篇优化教学过程
  • 1篇政治
  • 1篇政治思想
  • 1篇直流电动机

机构

  • 3篇泰州市广播电...
  • 1篇江苏广播电视...
  • 1篇扬州市广播电...

作者

  • 4篇刘伯生
  • 1篇陈福祥
  • 1篇李娅

传媒

  • 2篇南京广播电视...
  • 1篇江苏电力技术
  • 1篇江苏广播电视...

年份

  • 2篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1995
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新型无刷直流电动机简介
1998年
刘伯生李娅
关键词:无刷直流电动机位置传感器
发挥网络系统优势 加快电大事业发展
1995年
陈福祥刘伯生
关键词:电大事业电大教育岗位培训教育运行机制政治思想
调匝式消弧电抗器的自动调谐
1997年
一、引言 10KV城市电网发展很快,当单相接地电流大大超过30A时,已不能再采用中性点不接地方式。通常可采用以下两种中性点接地方式: (1)中性点经电阻接地方式(低电阻:将单相接地电流限制到500A及以上;
刘伯生
关键词:电抗器自动调谐脱谐度调匝式消弧单相接地电流阻尼率
优化教学过程 力求最佳效果
1998年
教学过程包括备课、讲课、批改作业、辅导答疑、考试、带实验、实习等全部教学环节。应集心理学、教育学、行为科学、学习科学、美学之大成。优化教学过程,使教与学形成辩证的统一体,力求最佳教学效果,是教师的天职。
刘伯生
关键词:优化教学过程提高教学效果辅导答疑教学环节批改作业对立统一规律
共1页<1>
聚类工具0