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王占馥

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:巴彦淖尔盟教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇函授
  • 2篇函授教学
  • 1篇德教
  • 1篇知识
  • 1篇知识量
  • 1篇智力
  • 1篇智力活动
  • 1篇人民教师
  • 1篇师德
  • 1篇师德教育
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  • 1篇文学鉴赏
  • 1篇文学鉴赏能力
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学中心
  • 1篇教育
  • 1篇鉴赏
  • 1篇鉴赏能力
  • 1篇教师

机构

  • 2篇巴彦淖尔盟教...

作者

  • 2篇王占馥

传媒

  • 2篇中小学教师培...

年份

  • 1篇1990
  • 1篇1989
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
向自学要函授教学质量被引量:1
1989年
函授学员的"成人""在职""业余""分散"决定了函授教学必须以自学为主的本质特点。自学在所有函授教学环节中的核心地位,这是函授教育区别于其他任何教育形式的内在属性,所以我们在函授教学全过程中如果不能有计划、有组织、有目的、有指导地抓紧、抓好自学,函授教学的质量就无法真正提高。但是由于社会、心理、条件等多种因素,自学这个堡垒很难攻克,需要我们从多方面着手,围绕自学这个教学中心环节,开展其他服务性工作。
王占馥
关键词:函授教学教学中心工学矛盾知识量文学鉴赏能力
函授教育政治思想工作初探
1990年
教育工作的根本任务就是既教书又育人。高师函授教育也不例外。如果只重视业务培训而轻视专业思想和师德的培训,把教学活动仅仅看成传授知识、发展智能的智力活动,那就不可能培训出合格的人民教师来。当前,在高师函授教学教育活动的全过程中,强调面授、辅导、自学、考试是对的,但对思想政治工作却有所忽视,这是一个带有倾向性的问题。对于这个问题,我想结合实践中的一些做法谈点个人粗浅的认识。
王占馥
关键词:函授教学人民教师师德教育智力活动办学单位
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