邱玲
- 作品数：18 被引量：52H指数：5
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 发文基金：广东省中医药管理局基金国家自然科学基金广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 前列腺剜除术后持续膀胱冲洗病人护理标准作业程序的构建及应用
- 2024年
- 目的:构建前列腺剜除术后持续膀胱冲洗病人的标准作业程序(SOP),将其应用于临床并评价效果。方法:选取2021年11月—12月于我院泌尿外科住院的行前列腺剜除术的82例病人为对照组,实施常规围术期护理;选取2022年7月—8月行前列腺剜除术的55例病人为试验组,采用构建的前列腺剜除术后持续膀胱冲洗病人的标准作业程序(SOP)进行干预。比较两组病人的膀胱冲洗液体量、膀胱冲洗时间、尿管留置时间、再次留置尿管率、并发症发生率、住院时间、住院费用和满意度。结果:试验组病人的膀胱冲洗液体量、膀胱冲洗时间、导尿管留置时间、住院时间和住院费用低于对照组,满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组病人的再次留置导尿管率及并发症总发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:膀胱冲洗时应用SOP可改善前列腺剜除术病人的围术期护理质量,节约医疗成本,加快床位周转,提升病人满意度。
- 刘春香王芳孙红玲李惠萍邹丽芳邱玲朱玮刘永达
- 关键词：前列腺剜除术膀胱冲洗并发症满意度护理
- 住院患者使用静脉留置针输液的感受与需求被引量：2
- 2015年
- 目的调查住院患者使用静脉留置针输液的感受与需求。方法在患者置管期间进行问卷调查,每位患者只调查一次。调查内容包括:患者一般资料,患者使用留置针输液情况,患者使用留置针后的感知和需求及置管后最担心问题,通过对患者对置管前是否接受指导,患者的文化程度,置管后有无担心进行统计并分析。结果 71.8%认为置管后无任何担心,59.2%认为对日常活动有些影响,62%患者认为置管前需要进行指导,88.8%表示今后住院时还会使用留置针。结论静脉留置针对患者的日常活动有一定影响,置管前需要进行必要的相关指导,通过本研究可以提高置管患者治疗的依从性和留置针的使用价值。
- 高绍荣黄正南邱玲
- 关键词：静脉留置针住院患者输液
- 强直性脊柱炎病人合并肾结石行经皮肾镜取石术的体位护理被引量：2
- 2015年
- [目的]探讨强直性脊柱炎病人合并肾结石行经皮肾镜取石术(PCNL)的体位护理。[方法]采用PCNL治疗17例强直性脊柱炎合并肾结石病人,术中根据病人脊柱畸形情况摆放体位,有针对性地进行术中体位护理。[结果]17例病人均成功接受PCNL手术,无护理差错以及相关并发症发生。[结论]合理的体位摆放及护理对于强直性脊柱炎病人PCNL至关重要,需要根据病人脊柱畸形情况制定个性化策略。
- 罗苑钟文邱玲
- 关键词：肾结石强直性脊柱炎经皮肾镜取石术体位护理
- 输尿管镜取石术患者临床护理路径对比研究
- 目的：探讨输尿管镜取石术患者实施临床护理路径之后的效果及挑战。方法：对比同期进入临床路径与未进入临床路径接受输尿管镜取石术患者的临床资料以及护士工作量、医护患三方满意度等资料。
- 邱玲李芳梁秋兰徐海岸
- 关键词：输尿管镜取石术临床护理路径
- 日间经皮肾镜碎石取石术患者延迟出院的危险因素分析和列线图构建被引量：2
- 2022年
- 目的探讨日间经皮肾镜碎石取石术(PCNL)患者延迟出院的危险因素,并构建风险预测列线图。方法回顾性审查370例日间PCNL患者的电子病历,根据患者是否在24 h内出入院,将其分为延迟出院组(61例)和正常出院组(309例)。采用单因素分析比较两组的一般资料、术后1 h生命体征和血液学指标。通过Logistic回归分析确定延迟出院的危险因素,绘制列线图以预测延迟出院的风险,应用校准曲线评估列线图的内部校准性能。结果370例患者中有61例(16.5%)出现延迟出院,18例(4.9%)住院时间超过48 h。Logistic回归分析显示年龄>65岁(OR:3.992,95%CI:1.792~8.892,P=0.001)、通道数量(OR:3.139,95%CI:1.548~6.367,P=0.002)、术中严重出血(OR:12.207,95%CI:2.761~53.973,P=0.001)、术后1 h体温>38℃(OR:4.623,95%CI:1.445~14.789,P=0.010)、中性粒细胞比率>75%(OR:1.951,95%CI:1.008~3.777,P=0.047)和钾<3.5 mmol/L(OR:5.469,95%CI:1.641~18.226,P=0.006)是日间PCNL患者延迟出院的独立危险因素。延迟出院预测模型的ROC曲线下面积为0.784,通过危险因素构建的列线图具有良好的区分度和准确性。结论基于年龄、通道数量、术中严重出血、术后感染和低钾血症构建的延迟出院风险预测列线图预测性能良好,可帮助医护人员快速识别术后延迟出院高风险患者,以便尽早实施医疗干预。
- 邱玲刘春香钟文陈培培揭艳霞何宝欣
- 关键词：日间手术经皮肾镜取石术列线图
- 泌尿系结石日间手术患者延迟出院的危险因素分析被引量：5
- 2021年
- 目的探讨泌尿系结石日间手术患者延迟出院的危险因素。方法回顾性分析广州医科大学附属第一医院泌尿外科2019年1—12月泌尿系结石日间手术的749名患者的电子病历资料,根据患者出院时间将其分为延迟出院组(71例)和正常出院组(678例),对2组患者的一般资料、术后1 h生命体征和常见血液学指标等进行比较,用logistic回归分析研究患者术后延迟出院的危险因素。结果泌尿系结石日间手术患者延迟出院的发生率为9.5%。Logistic回归分析显示年龄(OR=3.209,95%CI:1.621~6.352,P=0.001)、PCNL治疗(OR=2.212,95%CI:1.290~3.793,P=0.004)、体温(OR=4.363,95%CI:1.967~9.682,P<0.001)、中性粒细胞比率(neutrophil ratio,NEUT;OR=1.973,95%CI:1.156~3.370,P=0.013)、血红蛋白(hemoglobin,Hb;OR=2.776,95%CI:1.170~6.582,P=0.020)和血清钾(serum potassium,K^(+);OR=2.680,95%CI:1.162~6.177,P=0.021)是患者延迟出院的独立危险因素。结论高龄、行PCNL、术后1 h体温>38℃、NEUT>70%、Hb<90 g/L和低血钾的日间手术患者延迟出院风险增加,医护人员应重点关注并及时应对,以减少日间手术风险,提高其质量和安全性。
- 邱玲刘春香朱玮钟文郑玉玲郝凤玲
- 关键词：泌尿系结石日间手术生命体征血液学指标
- 基于BOPPPS模型的内部双元制教学在泌尿外科临床护理教学中的应用被引量：17
- 2022年
- 目的:将基于BOPPPS模型的内部双元制教学模式应用于泌尿外科护理实习生的临床教学中,并探讨其应用效果。方法:选取2020年9月~2021年10月在本院泌尿外科实习的74名护理实习生作为研究对象。将泌尿外科二病区的实习生纳入试验组,实施基于BOPPPS模型的内部双元制教学;一病区的实习生纳入对照组,进行泌尿外科常规临床教学。实习结束后,比较两组实习生的理论知识掌握程度、专业技能掌握程度、学习投入水平、学习策略的运用能力和教学满意度。结果:试验组实习生的理论知识、操作技能、学习投入和学习策略得分高于对照组;试验组实习生对教学安排和教学交流的满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论:基于BOPPPS模型的内部双元制教学将理论和实践有机结合,提高了护理实习生的学习投入和学习策略应用能力,可帮助其更好的掌握专业知识和技能。
- 邱玲刘春香罗苑
- 关键词：泌尿外科护理教育
- 自制柔软冰袖带在经外周静脉穿刺置入中心静脉导管患者中应用被引量：1
- 2020年
- 目的探讨运用自制柔软冰袖带提高患者留置经外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)舒适度的效果。方法102例肺癌行PICC置管的患者随机分为观察组和对照组,各51列。留置PICC期间,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上使用自制柔软冰袖带。观察2组患者PICC贴膜处皮肤皮疹/皮损、瘙痒的发生情况,统计贴膜更换频次。结果观察组和对照组各1例患者中途退出研究。观察组无一例患者发生皮疹/皮损,对照组有6(12.00%)例发生皮疹/皮损,2组皮肤瘙痒发生率差异有统计学意义(P<0.05)。观察组更换贴膜的频率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论自制柔软冰袖带的使用可减少PICC置管患者贴膜处皮肤皮疹/皮损、瘙痒的发生风险,减少贴膜的更换频次,提高患者舒适度。
- 邱玲吴利娟刘春香
- 关键词：皮疹皮肤损害皮肤瘙痒
- “4C”教学联合Gibbs反思循环在泌尿外科临床护理教学中的应用研究
- 2024年
- 目的:将“4C”教学和Gibbs反思循环联合应用于泌尿外科护理临床教学并探讨教学效果。方法:选取在广州医科大学附属第一医院泌尿外科实习的68名护生作为研究对象。采用抽签法确定试验组35名护生进入二、三病区,对照组33名护生进入一、四病区。试验组护生通过“4C”教学联合Gibbs反思循环进行临床教学,包括联系、概念、实用练习和总结4个教学步骤,并定期召开反思讨论会。对照组护生采用传统教学,涵盖入科教育、集中理论培训、操作示范和出科考核等内容。实习结束后,比较两组护生的自我导向学习能力、护理岗位胜任力、理论成绩和操作成绩。采用SPSS 23.0进行t检验。结果:实习结束后试验组和对照组护生的自我导向学习能力得分分别为(227.37±12.91)分和(207.09±16.27)分;护理岗位胜任力得分分别为(156.66±12.49)分和(138.06±17.23)分。试验组护生的自我导向学习能力(t=5.71,P<0.001)、护理岗位胜任力(t=5.12,P<0.001)、理论成绩(t=3.03,P=0.004)和操作成绩(t=4.88,P<0.001)均高于对照组,差异均有统计学意义。结论:“4C”教学联合Gibbs反思循环可有效提高护生的自我导向学习能力和护理岗位胜任能力,帮助护生更好地掌握理论和专科技能。
- 刘春香刘丽欢邱玲范葵娣曹西霞
- 关键词：泌尿外科护理教育
- 消化液收集回输装置的设计与应用被引量：2
- 2017年
- [目的]自行设计消化液收集回输装置,并评估该装置的临床应用效果。[方法]选择2011年1月—2012年7月我科10例肠瘘病人为对照组,采用常规造口袋收集肠液,经纱布过滤后回输。选择2012年8月—2014年12月我科肠瘘病人10例为观察组,采用自行设计的消化液收集回输装置收集肠瘘液并回输。比较两组每天护理操作时间及住院天数。[结果]观察组每天护理操作时间1.04h±0.05h,住院时间为53.63d±5.78d,对照组每天护理操作时间2.95h±0.04h,住院时间为57.02d±6.03d。两组每天护理操作时间比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]自行设计的消化液收集回输装置操作耗时更少,使用更简单,且不会增加住院天数,有利于临床应用。
- 陈凤玲甘媚珍叶劲松杨满红邱玲罗琴
- 关键词：肠瘘消化液
