您的位置: 专家智库 > >

陈天智

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:哈尔滨师范大学东语学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新课改
  • 1篇新课改背景
  • 1篇学法
  • 1篇学习动力
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养质...
  • 1篇有效性
  • 1篇愉快
  • 1篇愉快教学
  • 1篇愉快教学法
  • 1篇院校
  • 1篇师院
  • 1篇提高课堂
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇课程资源优化
  • 1篇课改

机构

  • 3篇哈尔滨师范大...

作者

  • 3篇陈军
  • 3篇陈天智

传媒

  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 3篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新课改背景下的课程资源优化策略研究
2015年
我国的基础教育课程改革力度正在不断加大,课程资源作为国家基础教育改革中提出的一个重要概念,倍受各界人士的瞩目,其重要性也逐渐突显出来。人们清楚的认识到,课程资源的优化是顺利达成任何课程目标的必要条件,如果课程资源得以合理地开发和有效的利用,不仅可以帮助教师在教学实践中开发课程资源,并选出可用的课程资源,也可以帮助教师在课程资源的优化原则的基础上,精选课程资源,从而达到最佳的教学效果,以便为学生的身心健康发展服务。
陈天智陈军
关键词:课程资源课程资源优化新课改
愉快教学法提高课堂教学有效性的策略研究被引量:4
2015年
愉快教学法,简单地说就是在课堂上通过教师的引导,能够调动学生的内在学习动力,而取得良好的教学效果的一种教学方法。[1]教学是以教师为主导,学生为主体,为完成教学内容,达到教学目的的一体化过程。有效的教学方法不仅可以使得教学活动得以完美地实施,更可以进一步地促使并达成提高课堂有效教学的目标。
陈天智陈军
关键词:教学有效性愉快教学法课堂学习动力教学效果教学内容
提高高师院校研究生培养质量的四点建议——以黑龙江省某师范大学为例被引量:1
2015年
提高研究生培养质量是提高高师院校的教学质量的一个重要环节,本研究以黑龙江省某师范大学为例,对研究生培养现状进行深入了解并发现其中存在的问题,应从加强学校硬件设施建设,提高学生生活学习条件;提高师资队伍的建设和管理;加强科研发展以及提升研究生自身学习动机等几个方面进行改进,以提高高师院校研究生培养质量,进而提升高师院校的教育质量。
陈天智陈军
关键词:高师院校
共1页<1>
聚类工具0