李爱芳
- 作品数：22 被引量：32H指数：3
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- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 中国传统和谐思想之内在不足论析
- 2009年
- 李爱芳
- 关键词：中国传统文化社会主义和谐文化文化建设阶级性精华
- 论和谐思想的中华传统内涵被引量：3
- 2008年
- 和谐思想是中华传统文化的优秀思想资源,其传统意蕴表现为天人合一、人与人、人与社会关系的和谐以及个人身心和谐三个层面。弘扬中华传统和谐思想对落实科学发展观,构建资源节约型,环境友好性社会,对促进社会成员的身心和谐发展具有积极的导向作用。倡导"和为贵"的行为准则为人与社会和谐发展提供了深厚的传统文化支撑。
- 李爱芳
- 关键词：中华传统文化
- 可持续发展视域下的生态文明建设研究被引量：1
- 2013年
- 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立可持续发展的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位。由此,本文从可持续发展的视域下,探索生态文明建设的路径,以期在更高层面上为建设美丽中国,实现中华民族永续发展和中国复兴找到适合的发展模式和理论依据。
- 邵红李爱芳
- 关键词：可持续发展生态文明生态意识生态消费
- 共筑新世纪和平友好的中日关系
- 2004年
- 中日实现邦交正常化30多年来,双方走过了各自的发展历程,进入新世纪,两国在国力、心理、利益、政策组合等方面都表现了新的特征,双方合作领域会不断加深,同时两国在政治、安全、历史问题上的磨擦仍然不可避免,构筑新世纪和平友好的中日关系,需要双方政府和人民付出不懈的努力.
- 李爱芳
- 关键词：邦交正常化区域经济合作民间交往地缘政治
- 试论社会主义和谐文化建设的路径选择被引量：3
- 2009年
- 社会主义和谐文化是以社会主义意识形态为核心、以社会主义核心价值体系为根本、以崇尚和谐和追求和谐为价值取向的文化,是社会主义和谐社会建设的重要组成部分。社会主义和谐文化建设必须坚持社会主义先进文化的前进方向,以建设社会主义核心价值体系为中心任务,为人的全面自由发展创造条件,同时要继承传统、不断创新,努力形成一元为主、多元互动的良好局面。
- 李爱芳
- 关键词：社会主义和谐文化社会主义核心价值体系社会主义道德观
- “三个代表”思想与新时期高校思想政治教育工作
- 2005年
- 近年来,高等教育大众化的趋势和信息技术的飞速发展,使高校思想政治工作面临新的挑战,而全面建设小康社会的目标为高校思想政治工作提出了新的要求,以“三个代表”重要思想为统领,创新思想政治教育工作, 使思想政治教育工作贴近实际,贴近生活,贴近学生,是贯彻素质教育的要求,也是促进学生全面发展的重要保证。
- 李爱芳
- 关键词：思想政治教育意识形态
- 论文化自觉被引量：8
- 2011年
- 培养高度的文化自觉和文化自信,增强国家文化软实力,努力建设社会主义文化强国,是党的十七届六中全会对新的历史时期提出的我国文化建设目标。在世界的大变革大发展和大调整时代,倡导文化自觉是民族文化走向世界,迎接全球化挑战的必然要求。树立正确的文化归属意识和价值观念,是实现文化理性自觉的前提,彻底的文化批判精神是民族文化进一步走向自觉的重要环节,而采用历史分析、比较分析的方法凝练民族文化精华、提升民族文化品格,则是实现民族文化高度自觉的确重要保证。
- 李爱芳
- 关键词：文化自觉民族性
- 论高等教育旅游管理专业学生素质的培养被引量：5
- 2005年
- 就我国现行的旅游人才培养模式而言,除在岗人员的继续教育外,院校的旅游专业仍然是专业人才培养和输送的主要渠道。作为随着旅游行业发展应运而生的一门新专业,旅游专业在为行业培养人才方面发挥了积极的作用,并显示出蓬勃的生命力。但就这一专业本身而言,仍然存在一个进一步提高教育质量的问题,其中最主要的乃是如何加强本专业学生的素质培养。
- 孟荔荔徐迎花李爱芳
- 关键词：旅游
- 习近平新时代中国特色社会主义思想大众化弘扬
- 2019年
- 习近平新时代中国特色社会主义思想的提出,受到了我国人民群众地广泛关注,人们开始愿意参与到政治生活中,使习近平新时代中国特色社会主义思想得到了广泛的传播和有效的普及,人们逐渐对社会有了新的认识,认知水平不断提高,新的思想观念也慢慢在更新,左邻右舍的人们讨论的话题层次也高了,可见,指导思想已深入人心。为进一步实现大众化,让全民能够参与到政治中来,领会到国家特色散发的魅力,人民拥有社会的主导权,都需要进一步加大力度促进大众化,更好地完善大众化。
- 安宇童李爱芳
- 关键词：中国特色社会主义人民大众大众化
- 信息技术与高校思想政治理论课教学整合被引量：2
- 2008年
- 信息技术与高校思想政治理论课教学的整合使信息技术与思想政治理论课教学的课程内容和实施过程融为一体。信息技术不仅作为知识的呈现工具,教学的辅助工具,而且作为学生强大的认知工具,优化了高校思想政治理论课的教学,大大提高了教学效率,完善了学生的学习方式。信息技术在新的课程理念的实施过程中对思想政治理论课的教学过程发挥着越来越重要的作用。
- 李爱芳
- 关键词：信息技术思想政治理论课
