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张小涛

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:成都市实验小学更多>>
相关领域:历史地理自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇学习律
  • 1篇学校教育
  • 1篇子女
  • 1篇教育
  • 1篇教育子女
  • 1篇家长
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇案例分析
  • 1篇成才
  • 1篇成才之道

机构

  • 2篇四川省社会科...
  • 2篇成都市实验小...
  • 1篇四川师范大学

作者

  • 2篇查有梁
  • 2篇张小涛

传媒

  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇教育科学研究

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
华罗庚先生的成才之道——纪念华罗庚先生诞生110周年被引量:1
2020年
笔者研究古今中外杰出人才的成才之道,将其提炼为三大规律:学习律、发展律、整合律。这三大规律既有案例分析的证明,也有统计数据的证明。一、三大规律概述(―)学习律学习律的简单公式是:实践+理论一个人要成才,必须善于学习。第一,既要学习书本知识,又要学习经验知识(直接经验、间接经验);学习是他人不可能代替的,必须依靠自己努力;学习不能孤立进行,必须向他人请教。
查有梁查莉芬张小涛
关键词:学习律案例分析
家长素质评价的系统方法
2008年
父母是孩子的第一位教师。家庭教育与学校教育同等重要。好的家庭教育不在于家庭的“富裕与贫穷”,而在于家长对孩子的教育是否得法。一些富裕的家庭,因教育子女失败而蒙上阴影;一些贫穷的家庭,因教育子女成功而大放异彩。成功的家长并不能保证有成功的孩子。孩子的成功才是家庭最大的幸福。“问题学生”往往都有“问题家长”。学校教育不是万能的,学校教育不能保证每一位学生都成为优秀学生。
查有梁张小涛
关键词:家长家庭教育学校教育教育子女
共1页<1>
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