洪劲松
- 作品数：32 被引量：1H指数：1
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- 分图拼数
- 2016年
- 下图是由28个边长是1厘米的小正方形组成的。请你在图中画两条直线,把图形分成四个部分,使每个部分含有一个数字,并且每个部分所占方格的面积正好与所写的数字相同。
- 洪劲松
- 撕电影票
- 2017年
- 小刚有连在一起的8张电影票（如下图）,他准备自己留下4张连在一起的电影票,其余的4张送给朋友。小朋友,你知道他留下的4张票有多少种不同的情况吗？
- 洪劲松
- 关键词：数学模型
- 小兔碰壁记
- 2016年
- 最近一段时间，小兔军军可骄傲啦!他以为自己的知识丰富得不得了，逢人便吹。山羊老师看在眼里，急在心上，于是，他决定让军军当一回小老师。这不，今天军军就被请上了讲台，山羊老师对大家说：“这是我们的军军老师，他的本事可了不得，今天由他为大家上课!”
- 洪劲松
- 关键词：老师山羊上课
- 最佳租车方案
- 2016年
- 一大清早,班主任沈老师急匆匆地走进教室,向同学们宣布了一个激动人心的好消息：经校长同意,我们四年级全体师生共230人于本周六去郊游。现在,汽车租赁公司向我们提供了两种车型：大巴车：限坐50人,每辆车每天租金1 200元;中巴车：限坐35人,每辆车每天租金1 000元。
- 洪劲松
- 关键词：租车班主任大巴车中巴车租金
- 摆长方形
- 2015年
- 给你2007根小木棒，长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、……2004厘米、2005厘米、2006厘米、2007厘米。小朋友，你能不能用这些小木棒摆成一个长方形？
- 洪劲松
- 关键词：小学生数学学习阅读知识
- 同样多
- 2016年
- 小朋友，在解决数学问题时经常会碰到“同样多”的问题，解答时一定要了解各个条件之间的关系，也可以画出线段图帮助思考。
- 洪劲松
- 关键词：数学问题小朋友线段图
- 激发学生的"自动生成"——"小数加法"教学片断实录及反思
- 2005年
- 【教学片断】师：上个学期我们认识了数学家族的一位新朋友，你们知道它是谁吗?生：(齐说)是小数。师：大家没有忘记这位好朋友，从今天起我们就要来探索小数之间的加、减、乘、除运算。先看一道小数的加法题，你会做吗?
- 洪劲松
- 关键词：小数教学片断自动生成
- 巧移卡片
- 2016年
- 如下图所示,有一些数字卡片,请你移动这些卡片,使两个＂1＂之间有一张数字卡片、两个＂2＂之间有两张数字卡片、两个＂3＂之间有三张数字卡片、两个4之间有四张数字卡片。聪明的小朋友,你能做到吗？
- 洪劲松
- 关键词：数学学习阅读知识
- 永不褪色的激情
- 2005年
- 和《小学生数学报》交上朋友是在十多年前，那时我读小学五年级，由于对数学的痴迷，理所当然《小学生数学报》成了我的挚爱。记得有一次在语文课上，我趁老师不注意，悄悄地掏出下课时还没看完的《小学生数学报》，专心致志地看起了我最喜欢的栏目——《数学家风采》，此刻，一个个高大的形象在我的眼前逐渐拔节，不由地心中波澜迭起。当语文老师默默地站在我的身旁时，我也全然不知，只听见同学们的阵阵笑声。
- 洪劲松
- 关键词：激情语文老师小学五年级数学家语文课
- 小兔送信
- 2016年
- 小兔乐乐终于当上了邮递员,一想到自己每天都能给别人带来方便,她的心里就有种说不出的高兴。第一天上班,乐乐的任务是将二十多封信在上午全部送到附近小区的居民家。乐乐看着这些信,心想：这还不容易,凭我的速度,
- 洪劲松
- 关键词：数学学习阅读知识
