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蔡伶俐

作品数:13 被引量:8H指数:1
供职机构:江苏省海门师范附属小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇英语
  • 3篇小学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇课堂
  • 1篇学法
  • 1篇学生思维
  • 1篇循序
  • 1篇循序渐进
  • 1篇音乐
  • 1篇英语竞赛
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合能力
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效提问
  • 1篇思维
  • 1篇素质教育

机构

  • 4篇张家港市暨阳...
  • 1篇江苏省海门师...

作者

  • 5篇蔡伶俐

传媒

  • 1篇才智
  • 1篇成才之路
  • 1篇基础教育论坛
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
有效提问 演绎灵动的英语课堂被引量:1
2014年
一个有实效、有活力的教学过程不仅应该具有科学且循序渐进的环节,还应该关注到每个环节中的教学内容,更应该关注到串联这些细节的桥梁——提问.课堂提问是一种常见的教学手段.在小学英语教学中,任何形式的提问都是为了使学生获得语言的能力.然而,怎样用一个个有效提问来点燃学生思维的火花?如何把握好有效提问的时机?如何提高有效提问的广度和梯度呢?这些是第一线老师亟待解决的问题.
蔡伶俐
关键词:有效提问英语课堂小学英语教学学生思维循序渐进
兴趣活动交际——论交际教学法在小学英语口语教学中的应用
2020年
对于教师而言,教师想要在实际的课堂教学中将交际教学法的作用发挥出来,就需要对交际教学法的作用有明确的了解,为采取具体的教学措施做好相应的准备工作。在小学英语教师对其有明确的了解之后,教师就要着手对其在课堂上的应用展开探讨与分析。因此,文章在立足小学英语课堂教学现状的基础上,对交际教学法在小学英语口语教学中的应用展开分析和探究。
蔡伶俐
关键词:小学教学英语教学口语教学交际教学法
小学英语有效教学的问题及对策研究
随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对小学英语教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的英语知识,并且要提高学生的英语学习素养,培养学生的英语学习兴趣,使学生能够对英语知识学会灵活运用。但是在现阶段的英语教学...
蔡伶俐
关键词:小学英语有效教学
文献传递
小学音乐素质教育课堂教学实践探索被引量:6
2009年
音乐教育是小学素质教育中的重要组成部分,对于促进学生的全面发展发挥着不可估量的作用。在课堂教学实践中,教师应以学生为学习的主体,借助不同的方法努力提高学生的兴趣。
蔡伶俐
关键词:小学音乐素质教育课堂教学
互动教学模式在英语教学中的应用策略研究被引量:1
2018年
在互动教学模式中,教师可以借助一定的情境活动来引导学生运用英语进行交流互动,并从中学习英语交际技巧,进而提高英语综合能力。文章阐述互动教学模式在英语教学中的应用策略:合理设计英语情境小品,探究语言的趣味性;引导学生进行角色扮演,深入揣摩语言的意义;组织学生开展英语竞赛,提供口语表达机会。
蔡伶俐
关键词:互动教学英语英语综合能力角色扮演英语竞赛
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