李斌
- 作品数：24 被引量：145H指数：4
- 供职机构：江西师范大学计算机信息工程学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 世界实践中的终身学习理解和实施策略比较——兼谈欧盟、日本和美国终身学习实施的特点被引量：13
- 2005年
- 从国际实践比较来看,不存在一个"终身学习"的公认概念或权威理解,各国在实施终身学习战略时都表现出鲜明的特色。如欧盟强调终身学习的目的是培养公民的欧洲精神,促进欧盟一体化,将终身学习作为经济社会发展的综合战略;日本强调终身学习是为满足人们休闲的需要和精神的提高,其推行仰赖于垂直式的机构管理和"由中心带动"的做法;美国的终身学习更强调经济和功利的一面,其运行机制是市场机制。
- 刘小强李斌
- 关键词：终身学习欧盟
- 声控舞台激光灯的设计
- 2007年
- 本文介绍了单片机在舞台灯光的应用。利用激光的准直性、单色性、高亮度等特点,采用单片机和声音控制步进电机,控制激光的反射,从而得到合成的图案,而且图案能随着音乐的变换而改变,产生不同的灯光效果。
- 李斌郑燚
- 关键词：声控步进电机激光灯
- 关于普通本科院校举办技术教育的探讨被引量：4
- 2007年
- 第二次世界大战后，随着技术的发展和人才类型的分化，高等技术教育作为一个新的教育类型而诞生，并在世界范围内逐渐发展为一个包括各层次的体系。然而在我国，高等技术教育却被固定在专科层次上。本文分析了普通本科院校举办技术教育所涉及的两个主要问题：一是教育层次问题，二是教育类型问题。
- 李斌
- 关键词：普通本科院校教育层次教育类型
- 我国社会证书考试改革走势分析与应对策略被引量：1
- 2014年
- 当前,我国社会证书考试正成为一种为人们择业及人才流动提供统一、客观、公正的标准证明的民生工程。这项民生工程的持续推进,不仅重构社会证书考试的时代使命,更赋予了它新的社会责任。如何从我国社会证书考试改革视域出发,在对其实践走势进行深层分析的基础上,提出富有务实意义的应对之策,无疑是现时与未来我国社会证书考试改革发展的急切诉求。
- 李斌曾青云张坤
- 关键词：社会证书考试
- 突出职业综合素质 提高高职教育质量被引量：8
- 2009年
- 当前，进一步提高高职教育质量需要加强高职学生的职业综合素质培养。职业综合素质具有基础性、整体性、立体性、渗透性等特点，它代表着一种全新的职业教育理念。加强职业综合素质教育需要在办学思想、人才培养目标、课程体系、院校文化等各方面进行改革。
- 李斌
- 关键词：高职教育职业综合素质教育质量
- 论大学生受教育权的法律保护被引量：3
- 2006年
- 随着我国法治化进程的逐步深入,作为法治社会内在要素的司法审查已经介入到大学自治的传统领地。大学生受教育权的有效实现和充分保护,要求高校建立正当的管理程序。学生受教育权受到侵害后的法律保护不仅要有事前救济,而且也要事后救济。对管理权力的谨慎行使是保证学生受教育权的有效渠道,有限的司法审查介入是大学生受教育权利保护的最终途径。
- 李斌邹生根
- 关键词：大学生受教育权法律保护
- 入世后江西农业发展对策探讨
- 2003年
- 江西农业要应对加入WTO后的挑战 ,必须 :创新农业经营机制 ,推进农业产业化经营 ,加快结构调整 ,发展现代农业。加强农产品质量标准和检测体系建设 ,推进农产品安全生产。实施科教兴农战略 ,加快农业科技产业化步伐。改革农产品流通体制 ,积极开拓国际市场。加强对农业的支持和保护。加强对我省农业比较优势的研究。营造江西农业应对入世的新环境。
- 徐晓泉李斌邹生根
- 关键词：WTO农产品市场江西农业
- 案例教学过程的设计与评价被引量：48
- 2007年
- 文章从案例教学过程的课前、课中和课后三个阶段着手，讨论了案例教学过程的设计与评价问题，论述了教师和学生在案例教学过程诸阶段中应当担负的角色与任务。
- 李斌
- 关键词：案例教学
- 论认知学徒制教学模式被引量：46
- 2006年
- 李斌张琦
- 关键词：教学模式学徒制学校教育教育整合学习者
- 3个5%凸显职业教育的结构治理被引量：1
- 2006年
- 本文分析了《关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知》中“3个5％的政策”的政策安排，指出其在深层次上实际指向的是我国职业教育体系的秩序治理。其基本特征是建立“分类定位、各安其位、禁止越位’’的职业教育体系；同时提出了政策制定需要注意的几个问题。
- 李斌
- 关键词：职业教育
