陈曦
- 作品数：8 被引量：37H指数：3
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- 艺术类高职院校钢琴基础课分层教学探索被引量：3
- 2020年
- 艺术类高职院校的钢琴基础课是一门专业基础课程,教学的对象是音乐表演专业非钢琴专业的学生,此类学生的钢琴基础和专业水平存在着较大差异。因此在进行该课程的教学中,应根据因材施教的教学原则,采用分层教学的策略。即对不同专业方向、不同钢琴基础的学生确定不同层次的教学目标,安排不同层次的教学内容,采取相应的教学形式和分层的学业评价,以使不同音乐表演专业非钢琴专业学生在钢琴技能的掌握上有较大的提高。
- 陈曦
- 关键词：艺术类高职院校钢琴基础课分层教学
- 艺术歌曲与钢琴伴奏的关系分析被引量：1
- 2022年
- 在西方乐器中钢琴是一类重要乐器,其音色动人、清丽,在全世界范围内备受人们推崇。在新时期艺术歌曲演唱中,应用钢琴伴奏较为常见,能促使艺术歌曲进入到全新境界,能全面强化艺术歌曲综合表现力,丰富艺术歌曲艺术内涵。本文对艺术歌曲与钢琴伴奏的关系进行分析,判定钢琴伴奏在艺术歌曲中的应用作用,再对钢琴伴奏在艺术歌曲中的应用路径进行探析。
- 陈曦
- 关键词：艺术歌曲钢琴伴奏
- 刍议钢琴演奏中的紧张与放松被引量：1
- 2015年
- 随着社会经济的发展,人们不再局限于对物质的追求,开始越来越重视精神方面的追求和享受。钢琴这一西洋古典乐器引起了人们的关注和青睐。越来越多的人选择学习钢琴演奏来愉悦身心,但是往往因为对演奏中紧张与放松关系处理不当而不能达到演奏效果。因而演奏者调节好钢琴演奏中的紧张和放松,将演奏时的心理、生理状态调节到最佳对钢琴的演奏有很大帮助的。本文从钢琴演奏中的紧张和放松分类、演奏中出现紧张的原因、紧张和放松的辩证统一关系、如何做到紧张与放松的有机结合几个方面来探讨怎样在钢琴演奏中做到张弛有度,收放自如的弹奏曲目,进而达到传达音乐情感,陶冶情操的目的。
- 陈曦
- 关键词：钢琴演奏
- 钢琴教学中手指功能训练的原理与目的被引量：2
- 2016年
- 优美的音乐源自演奏者传神的表演,除了需要演奏家全神贯注地投入之外,还需要演奏家掌握扎实地基本功和演奏技巧。在钢琴演奏中,演奏技巧的提升离不开手指功能的训练。本文作者简要介绍了钢琴教学的背景和手指功能训练的目的,着重探究了手指运动原理和功能训练与钢琴教学的关系。
- 陈曦
- 关键词：钢琴教学
- 浅论艺术类高职院校高中阶段钢琴教学体系的构建被引量：11
- 2017年
- 钢琴是一种历史发展悠久的乐器,优美的声线能够净化人的心灵,激发人的智慧,培养人的情操。钢琴在18世纪的欧洲有着相当显赫的地位,在两百多年前传入中国,并由此盛行。现如今越来越多的人对钢琴开始展现了极大的学习兴趣。而高中阶段三年的钢琴教育在高职钢琴教育中占据着重要地位。但是,就目前来看高中阶段的学生个体差异也比较大、学校的硬件设施不够完备并且钢琴教材也不够完善,这些原因都在一定程度上制约着艺术类高职院校高职高中阶段钢琴教育的教学水平。本文分析了当前艺术类高职院校高职高中阶段钢琴教育的现状,阐述了艺术类高职院校高职高中阶段中钢琴教材中存在的问题及不足,针对这些问题,给出艺术类高职院校高职高中阶段钢琴教材的构建与完善措施。结合本人多年实践经验,最终提出了完善钢琴教材的对策和建议,借此希望通过本文的研究,实现艺术类高职院校高职高中阶段钢琴教育的最优化目标。
- 陈曦
- 关键词：钢琴教学模式
- 钢琴演奏技术的形态分析被引量：9
- 2015年
- 钢琴演奏技术形态的分类方法多种多样,根据触键方式的不同,可以分为断奏和连奏两种方式;根据技术内容的不同,可分为八度、音阶、和弦、琶音、双音五种形态;根据弹奏方式的区别,可分为重量弹奏、如歌弹奏、纤巧弹奏三种分类;而根据演奏风格的区别,可分为古典、印象、现代、浪漫以及巴洛克五种分类。系统地分析钢琴技术形态,有助于对钢琴演奏技术和音乐风格进行全面把握。
- 陈曦
- 关键词：钢琴演奏技术触键方式演奏风格
- 探究钢琴教学中音乐审美与实践教育的有效应用被引量：10
- 2016年
- 音乐审美教育和实践教育是音乐教育体系中的两个重要思想,在钢琴教学中合理应用音乐审美和实践教育,对教育现状的改善和教育质量的提升产生着一定的积极影响。本文从钢琴教学中音乐审美教育和实践教育的有效应用入手进行分析,希望能够为钢琴教学的优化开展提供一定的支持,促使我国钢琴教育质量得到全面的强化。
- 陈曦
- 关键词：钢琴教学音乐审美教育实践教育
